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经济类综合实验
主讲教师 李波/安徽财经大学
学习人数 480
开课周期 2023年11月27日 ~ 2025年08月31日
教学进度
预报名
进行中
已结课
课程期次 进行至第 77 周 , 共 92 周
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       在经济类综合实验的课堂上,我们将一起去了解和熟悉基础的经济金融理论,据此进一步探讨普通投资者的金融投资活动,为了使投资活动更加合理,将对常见金融工具进行基本面分析、技术分析等投资分析并在此基础上指导大家进行仿真操作,以此提高对影响投资行为常见经济因素分析能力并提高开展投资实践活动的水平。

经济类综合实验教学团队编写了《经济学类跨专业综合实验教程》,除了该教程之外,可以参考《证券投资学》、《证券投资分析实验教程》、《证券投资基金实务操作大全》等教材。

本课程共54学时,3学分,面向经济学类专业本科生的跨专业综合实验课,理论分析和实验操作相结合,包括定性分析和定量分析,数据分析可以通过Excel实现,并且鼓励学生利用Python、MATLAB进行扩展练习。

本门课的考核分为三个方面,其中期末考试要求出具一份总的实验报告,占比60%,目前在这门课中包括风险测试实验、银行实验、保险实验、股票实验、基金实验和外汇实验六个部分。平时考核主要指在线上教学活动,包括出勤,平时作业的完成情况和讨论等活动,占比30%。另外10%由随堂测试决定,测试主要内容为经济学类跨专业课程的基础知识和理论。

       总体而言,该实验具有以下特点:一是实验内容上的层次迭进。既有银行、各类金融资产交易、保险、购房等仿真模拟的场景模拟实验;也有内在价值评估、财务分析、资本资产定价理论等理论验证性的实验;还有最优资产组合构建、投资策略设计等创新开发性的实验。二是实验数据上的真实可靠性。所有的金融交易数据都是即时性的,实验分析数据全部来自于真实的经济金融领域,不带任何的人为干预,使得经济类跨专业综合实验最大限度地接近真实的金融市场。


课程概述

       经济类综合实验课以资产配置为核心内容,通过资产配置效率的约束,学生可运用现实经济中的真实数据,进行经济学类相关原理的实验探索,采用任务驱动的模式进行专项及综合的经济投资实验。

       学生可以通过体验银行、保险、证券和期货等机构的从业角色,掌握银行、保险和券商的基本业务流程;;也可以让学生通过学习股票、基金、外汇等金融资产的基础知识,熟悉其运作机理,验证经典理论,进行虚拟仿真投资训练;还可以用系统中虚拟仿真的资产市值和投资效用来评价实验操作成绩,通过撰写实验报告来评价学生所掌握的基础理论知识和专业实践水平。

课程大纲
  • 第1章 课程简介
    • 1.1 课程简介
  • 第2章 银行实验
    • 2.1 实验内容
    • 2.2 实验原理
      • 2.2.1 商业银行对私业务
      • 2.2.2 商业银行对公业务
      • 2.2.3 商业银行日出与日终
    • 2.3 实验操作
      • 2.3.1 银行实验初级业务
      • 2.3.2 银行实验中级业务
      • 2.3.3 银行实验高级业务
  • 第3章 保险实验
    • 3.1保险投保与理赔
      • 3.1.1 实验内容
      • 3.1.2 实验原理
      • 3.1.3 实验操作
    • 3.2 案例分析
      • 3.2.1 实验内容
      • 3.2.2 实验原理
      • 3.2.3 实验操作
  • 第4章 股票投资实验
    • 4.1 资产收益与风险的度量
      • 4.1.1 实验内容
      • 4.1.2 实验原理 (1)单一资产的收益与风险
      • 4.1.2 实验原理 (2)资产组合的收益与风险
      • 4.1.3 实验操作
    • 4.2 股票的内在价值评估
      • 4.2.1 实验内容
      • 4.2.2 实验原理(1)股票的内在价值评估1
      • 4.2.2 实验原理 (2)股票的内在价值评估2
      • 4.2.3 实验操作
    • 4.3 股票基本面分析
      • 4.3.1 实验内容
      • 4.3.2 实验原理(1)宏观经济因素分析
      • 4.3.2 实验原理(2)物价与汇价对证券行市的影响
      • 4.3.2 实验原理 (3) 行业市场类型分析
      • 4.3.2 实验原理 (4) 行业景气变动分析&行业生命周期分析
      • 4.3.2 实验原理 (5) 公司基本素质分析
      • 4.3.2 实验原理 (6) 公司财务比率分析
      • 4.3.2 实验原理(7) 资本结构对公司市值的影响
      • 4.3.3 实验操作 (1) 股票基本面分析
      • 4.3.3 实验操作(2) 股票基本面分析之行业分析公司分析
    • 4.4 股票投资技术面分析
      • 4.4.1 实验内容
      • 4.4.2 实验原理(1)股票技术面分析
      • 4.4.2 实验原理(2)K线分析法
      • 4.4.2 实验原理(3)形态分析法
      • 4.4.2 实验原理(4)技术指标分析
      • 4.4.3 实验操作
    • 4.5 证券组合构建及投资组合优化
      • 4.5.1 实验内容
      • 4.5.2 实验原理(1)证券组合构建及投资组合优化1
      • 4.5.2 实验原理(2)证券组合构建及投资组合优化2
      • 4.5.3 实验操作
    • 4.6 β值的测算及资本定价模型的验证
      • 4.6.1 实验内容
      • 4.6.2 实验原理(1)资本市场线
      • 4.6.2 实验原理(2)CAPM模型
      • 4.6.3 实验操作(1)β值的测算及资本年资产定价模型的验证1
      • 4.6.3 实验操作(2)β值的测算及资本年资产定价模型的验证2
    • 4.7 证券投资的策略
      • 4.7.1 实验内容
      • 4.7.2 实验原理 (1) 证券投资策略1
      • 4.7.2 实验原理 (2) 证券投资策略2
      • 4.7.3 实验操作
  • 第5章 基金投资实验
    • 5.1 基金行情分析
      • 5.1.1 实验内容
      • 5.1.2 实验原理
      • 5.1.3 实验操作
    • 5.2 基金筛选与比较
      • 5.2.1 实验内容
      • 5.2.2 实验原理
      • 5.2.3 实验操作
    • 5.3 基金业绩评价
      • 5.3.1 实验内容
      • 5.3.2 实验原理
      • 5.3.3 实验操作
      • 5.3.4 实验报告
  • 第6章 外汇实验
    • 6.1 外汇市场行情动态(技术分析)
      • 6.1.1 实验内容
      • 6.1.2 实验原理
      • 6.1.3 实验操作
    • 6.2 外汇市场分析(基本分析)
      • 6.2.1 实验内容
      • 6.2.2 实验原理
      • 6.2.3 实验操作
授课目标

       为高等学校经济学类专业大学二年级、三年级本科生提供关于资产配置相关经济金融学原理的实验探索,一方面通过虚拟仿真投资训练考察学生资产配置实践能力;另一方面通过撰写实验报告培养学生专业实践水平和书面表达能力。

预备知识

建议基础为初级微观经济学、初级宏观经济学、政治经济学、金融学;如果学习过证券投资学和金融工程等课程更好。

配套教材
参考教材
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1 这门课程是免费学习的吗?
本课程是开设在安徽省网络课程学习中心(e会学)平台上的课程,是免费学习的。
2 我可以重复选择同一门课程吗?
可以的,许多课程会多次开课,可以加入同一门课程的不同期次。在新的开课期次中,你需要从零开始完成相关的学习任务。
3 是否需要完成课程所有的作业?
如果你想要获得课程证书,你需要按照课程老师制定的课程大纲和考核标准完成相关作业;如果仅是为了扩充知识并不需要申请证书,可以根据自己的时间与需求自由安排学习计划。
4 如何申请课程证书?
课程团队会在‘考核标准’中公布获得证书的条件。课程公布考核标准并更新完毕后,你的最终总成绩达到条件即可获得证书。
5 课程结束后,还能继续学习课程内容吗?
这将根据课程团队的设置的课程结课设置而定,有的课程将在课程结束后关闭,有的课程允许已选课的用户查看课程内容及历史记录,也有课程可能会对未选课用户开放课程内容。对于结课后仍然开放的课程,在“我的课程”列表里,可以查看课程内容及学习记录。
6 建议使用什么浏览器学习?
为了您顺利地进行课程学习,建议您将浏览器升级到最新版本。建议使用IE10及以上,火狐Firefox浏览器,及谷歌Chrome浏览器。
课程负责人联系方式

邮箱:libomaths@163.com

电话:0552-3169150


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