当代科技艺术是使用当代科技手段进行创作的艺术形态，这种艺术形态是科技创新与艺术创意的交叉融合。本课程基于三次获得省级奖励的教材《当代科技艺术》，通过大量经典案例的鉴赏和评述，系统深入地介绍当代科技为艺术创作带来的全新可能，探索当代科技与艺术多元融合的多元形态，使学生解相关各种科技手段进行艺术创作和艺术表现的潜力，以及艺术创意为科技创新带来的推动。
本课程力求探索在科技迅猛发展的今天，艺术与科学融合这一全新领域的可能形态，以及这个领域的发展为科技创新、艺术形态发展变革、文化创意产业、科学普及等方面带来的全新可能。
本课程可以为学生的科技创新及艺术创意思维带来启发，也可能会引导他们的职业方向，进入一个全新的领域。

• 序言
• 第一章  数学与艺术
  • 1.1 数学思想与艺术审美
  • 1.2 数学运算与艺术生成
  • 1.3 透视与艺术
  • 1.4 几何造型
  • 1.5 拓扑几何
  • 第一章同步测试
• 第二章 探索物质世界的美学形态
  • 2.1 物质形态之美
  • 2.2 物理现象的艺术化展现
  • 2.3 物理过程的艺术化应用
  • 2.4 新材料的艺术魅力
  • 2.5 物理手段的创意表现
  • 2.6 物理规则的艺术化设计
  • 2.7 超越地球—太空艺术
  • 第二章同步测试
• 第三章 生物及化学的艺术创造
  • 3.1 化学手段与艺术创作
  • 3.2 微生物的艺术
  • 3.3 动植物，人与环境的审美表现
  • 3.4 基因技术的艺术表现
  • 3.5 生物工程与伦理关注
  • 第三章同步测试
• 第四章 另一种“活”的艺术：人工智能与人工生命艺术
  • 4.1 人工智能与艺术
  • 4.2 人工智能与文学创作
  • 4.3 人工智能对绘画艺术的拓展
  • 4.4 人工智能与音乐创作
  • 4.5 人工生命对生命形态之美的模仿
  • 4.6 从机器动物到机器人的审美创造
  • 第四章同步测试
• 第五章 沉浸式艺术：虚拟现实、增强现实与混合现实
  • 5.1 VRAR的产生与发展
  • 5.2 视觉：从幻象制造到幻象艺术
  • 5.3 听觉：体验从时间到空间
  • 5.4 触觉：力反馈和温度感受
  • 5.5 运动：从身体到位置
  • 5.6 增强现实与混合现实的艺术
  • 5.7 界面：NUI、BCI与AI
  • 第五章同步测试
• 第六章 信息物理融合艺术：软硬兼施、互动体验与多感官融合
  • 6.1 虚拟信息的物理介质化呈现
  • 6.2 物理信息的采集转换、呈现与互动
  • 第六章同步测试