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统计基础
主讲教师 高捷闻/安徽审计职业学院
学习人数 291
开课周期 2022年02月21日 ~ 2022年06月20日
教学进度
预报名
进行中
已结课
课程期次 共 18 周
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统计基础是高职院校财经商贸类专业的职业基础课程和职业素质养成课程,以培养社会经济发展需要的高素质、创新型人才为目标,课程紧紧围绕会计类专业人才培养目标、会计类岗位群的需求和学生特点,选择课程内容,设计教学任务,形成和发展学生的职业能力,达到会计类岗位所要求的统计技术能力。


课程概述

通过统计学中数据收集的教学,使学生初步掌握运用统计基本方法进行数据收集、统计整理,通过统计学中参数估计、假设检验、相关与回归分析的基本理论与方法的教学,培养学生初步具备数据分析的能力,培养学生应用统计分析的数学模型来解决实际工程问题,同时培养学生自主学习的意识与自学能力,培养学生勇于探索创新的精神。


课程大纲
  • 第一章 统计概述
    • 1.1 统计学的产生与发展
    • 1.2 统计基本概念
    • 1.3 标志与指标
  • 第一章 测试
  • 第二章 统计调查
    • 2.1 统计调查
    • 2.2 统计分组
    • 2.3 分配数列
    • 2.4 众数、中位数
    • 2.5 统计表
  • 第二章 测试
  • 第三章 综合指标
    • 3.1 总量指标
    • 3.2 相对指标
  • 第三章 测试
  • 第四章
    • 4.1 算术平均数
    • 4.2 调和平均数、几何平均数
    • 4.3 标志变动度
    • 4.4 离散系数
  • 第四章 测试
  • 第五章 抽样调查
    • 5.1 抽样调查概述
    • 5.2 抽样调查
    • 5.3 区间估计
    • 5.4 样本容量的确定
    • 5.5 抽样方式
  • 第五章 测试一
  • 第五章 测试二
  • 第六章 时间数列
    • 6.1 时间数列的概念
    • 6.2 时间数列的水平指标
    • 6.3 相对数的平均数
    • 6.4 时间数列的速度指标
    • 6.5 长期趋势
    • 6.6 移动平均法
    • 6.7 长期趋势预测
  • 第六章 测试
  • 第7章 综合指数
    • 7.1 统计指数
    • 7.2 综合指数的编制
    • 7.3 平均指数的编制
    • 7.4 因素分析法
  • 第8章 指数分析
    • 8.1 相关关系(1)
    • 8.2 相关系数(2)
    • 8.3 回归分析
  • 第一讲 统计实训
    • 问卷设计1
    • 问卷设计2
    • 问卷设计3
    • 问卷设计4
    • 问卷设计5
    • 问卷设计6
    • 问卷设计7
    • 问卷设计8
  • 第二讲 实训
    • 实训2.1调研报告评审规则
    • 实训2.2问卷设计标准
    • 实训2.4研究及答辩问题
    • 实训2.3案例:男士也要“妆”
授课目标

知识目标:掌握数据收集、数据整理、数据分析、数据应用的方法;掌握问卷设计的方法;

能力目标:具备从事市场调查、预测、咨询、风险分析与控制、信息管理的素质与能力;具备利用统计方法和数据处理技术分析和解决社会经济问题的能力

素养目标:培养学生科学严谨的工作态度、精益求精的职业精神、吃苦耐劳的优良品质、爱党爱国的高尚情操。


预备知识

高等数学基础、经济学基础等基础知识。

配套教材
  • 统计基础
    由建勋
    高等教育出版社
参考教材
  • 基础统计
    朱兆军
    北京出版社
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1 这门课程是免费学习的吗?
本课程是开设在安徽省网络课程学习中心(e会学)平台上的课程,是免费学习的。
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授课教师
安徽审计职业学院
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