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园艺植物育种学
主讲教师 巴青松/淮北师范大学
学习人数 728
开课周期 2021年05月06日 ~ 2022年11月30日
教学进度
预报名
进行中
已结课
课程期次 共 82 周
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《园艺植物育种学》是园艺专业的一门专业核心课程,是以现代遗传学和生物进化论为主要理论基础,综合应用多学科的相关理论与技术,进行园艺植物新品种选育和种子生产原理和方法研究的一门学科。它将教会我们珍惜宝贵的种质资源,借助传统和现代的育种手段,根据育种目标,利用选择育种、常规杂交育种、杂种优势育种、营养系杂交育种、远缘杂交育种、倍性育种、诱变育种、生物技术育种等育种途径与方法,从而创造出更加丰富多彩的园艺植物新品种。让我们走进园艺植物育种学的课堂,学习育种知识,打好专业基础,将园艺植物新品种选育与人民的生产生活相结合,培养适应新时代社会需要的复合性专业人才,进而为人类贡献更加丰富的食材,创造更加美好的家园!


课程概述

 科学技术推动人类的进步,提高人类的生活质量和品味!当你每天尝到可口的蔬菜、香甜的水果,当你看到布满鲜花和绿草的美丽校园,你是否思考过这样的问题:育种学家是在怎样工作的?脆甜的富士苹果色彩为什么可以变得更为浓红?柑桔果肉的颜色为什么会变得如此丰富且充满诗意?种子到太空去遨游一番,南瓜为什么就会变得硕大无比?大粒、无核葡萄的品种为什么变得越来越多样化?甜得醉人的黄肉油蟠桃,那奇特的性状又是怎么奇妙地组合在一起?

    园艺植物育种学可以帮助你揭开这神密的面纱,它,是解答这些问题的最好工具!它将教会我们珍惜宝贵的种质资源,借助传统和现代的育种手段,利用杂交育种、芽变选种、引种、倍性育种、诱变育种、远缘杂交育种、细胞工程育种等育种途径,从而创造出更加丰富多彩的果、菜、花新品种。让我们走进园艺植物育种学的课堂,学习育种知识,打好专业基础,将理论与实际紧密地结合,实现育种家的梦想,为人类贡献更加丰富的食材,创造更加美好的家园!


课程大纲
  • 第1章 第一章 绪论
    • 第1节 绪论1
    • 第2节 品种的概念和良种的作用
    • 第3节 园艺植物育种学的任务和内容
    • 第4节 素质拓展1(视频源于网络,仅供教学使用)
    • 第5节 素质拓展2(视频源于网络,仅供教学使用)
    • 第6节 素质拓展3(视频源于网络,仅供教学使用)
    • 第7节 素质拓展4(视频源于网络,仅供教学使用)
    • 第8节 章节小测
  • 第2章 第二章 育种目标
    • 第1节 园艺植物育种的主要目标性状
    • 第2节 制定育种目标的主要根据和原则
    • 第3节 章节小节
  • 第3章 种质资源
    • 第1节 种质资源工作的重要性
    • 第2节 作物起源中心学说
    • 第3节 种质资源的研究和利用
    • 第4节 素质拓展1(视频源于网络,仅供教学使用)
    • 第5节 素质拓展2(视频源于网络,仅供教学使用)
    • 第6节 章节小节
  • 第4章 引种
    • 第1节 引种的概念和意义、原理
    • 第2节 引种的程序
    • 第3节 素质拓展(视频源于网络,仅供教学使用)
    • 第4节 章节小节
  • 第5章 选择育种
    • 第1节 选择与选择的育种
    • 第2节 有性繁殖植物的选择育种
      • 有性繁殖植物的选择育种(1)
      • 有性繁殖植物的选择育种(2)
    • 第3节 无性繁殖植物的选择育种
      • 无性繁殖植物的选择育种(1)
      • 无性繁殖植物的选择育种(2)
    • 第4节 章节小节
  • 第6章 常规杂交育种
    • 第1节 常规杂交育种的概念和意义、杂交方式
    • 第2节 杂交亲本的选择与选配、有性杂交技术
    • 第3节 杂交后代的处理
    • 第4节 素质拓展1(视频源于网络,仅供教学使用)
    • 第5节 素质拓展2(视频源于网络,仅供教学使用)
    • 第6节 章节小节
  • 第7章 优势杂交育种
    • 第1节 优势杂交育种1
    • 第2节 优势杂交育种2
    • 第3节 优势杂交育种3
    • 第4节 优势杂交育种4
    • 第5节 优势杂交育种5
    • 第6节 素质拓展(视频源于网络,仅供教学使用)
    • 第7节 章节小节
  • 第8章 营养系杂交育种
    • 第1节 营养系杂交育种1
    • 第2节 营养系杂交育种2
    • 第3节 营养系杂交育种3
    • 第4节 素质拓展1(视频源于网络,仅供教学使用)
    • 第5节 素质拓展2(视频源于网络,仅供教学使用)
    • 第6节 章节小节
  • 第9章 远缘杂交
    • 第1节 远缘杂交1
    • 第2节 远缘杂交2
    • 第3节 素质拓展(视频源于网络,仅供教学使用)
    • 第4节 章节小节
  • 第10章 倍性育种
    • 第1节 倍性育种1
    • 第2节 倍性育种2
    • 第3节 素质拓展(视频源于网络,仅供教学使用)
    • 第4节 章节小节
  • 第11章 诱变育种
    • 第1节 诱变育种(上)
    • 第2节 诱变育种(下)
    • 第3节 章节小节
  • 第12章 生物技术在园艺植物育种中的应用
    • 第1节 生物技术在园艺植物育种中的应用(上)
    • 第2节 生物技术在园艺植物育种中的应用(下)
    • 第3节 素质拓展(视频源于网络,仅供教学使用)
    • 第4节 章节小节
  • 第13章 新品种的审定、保护与繁育推广
    • 第1节 新品种的审定、保护与繁育推广
    • 第2节 素质拓展(视频源于网络,仅供教学使用)
    • 第3节 章节小节
授课目标

课程目标1:要求学生在掌握植物学、普通遗传学、植物生理学基本概念和基本理论的基础上,深刻认识园艺植物种质资源的重要性,掌握种质资源调查、收集、保护、保存及开发利用的原理;掌握杂交育种、优势杂交育种、选择育种、引种、营养系杂交育种、倍性育种、诱变育种、远缘杂交育种、品种的审定和保护、生物技术育种的原理,熟练掌握园艺植物选种及良种繁育的基本理论。

课程目标2:掌握传统育种与现代生物技术育种有机地结合。以市场为导向,把握园艺植物育种中存在的问题、育种目标、主要性状遗传规律、传统的育种途径和现代育种技术。

课程目标3:能运用育种一般研究方法和技术,以独立或团队方式完成育种方案的设计、观察记载、描述和评价等基础研究工作,培养与锻炼学生的表达能力和团队合作精神。

 


预备知识
配套教材
参考教材
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