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外科学(总论部分)
主讲教师 陈世远/蚌埠医学院第一附属医院
学习人数 1560
开课周期 2020年08月21日 ~ 2021年11月20日
教学进度
预报名
进行中
已结课
课程期次 共 66 周
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外科学是临床医学的主干专业课程之一,是临床医学、临床麻醉、影像、药学、预防、口腔等专业学生的必修课程。通过本学科的学习,使同学们熟悉外科学的发展及现状。贯彻理论与实践相结合的教学原则,既强调学生对基础理论知识的学习,又注重外科学基本技能操作的训练。

外科学课程由外科学总论、系统外科学和临床实习三大部分组成。外科学总论包括:无菌术、外科病人的体液平衡、输血、外科休克、多器官功能不全综合征、麻醉、重症监测治疗与复苏、疼痛治疗、围手术期处理、外科病人的营养代谢、外科感染、创伤和战伤、烧伤、冷伤和咬螫伤、显微外科、肿瘤和移植。系统外科学涵盖了外科常见病、多发病的病因、发病机理、临床表现、诊断和防治的理论知识和技能等六个部分的理论内容。通过介绍外科各专科常见病、多发病的病因、病理、临床表现、诊断、预防和治疗等知识,并强调治疗上能运用适当的外科治疗技术。

通过本课程的学习,掌握外科学的各项基本知识、基本理论、基本技能。掌握外科无菌知识、无菌操作、无菌术;掌握外科常见病的病因、发病机理、临床表现、诊断、治疗与防治原则;掌握外科常见病的手术适应症、禁忌症;掌握外科疾病及手术并发症的防治;掌握切开、分离、止血、结扎、缝合等手术基本技能操作,为今后从事临床工作打好基础。使学生通过学习课程相关内容后,应能最终掌握常见外科疾病的常见病、多发病的临床表现和外科处置方式,了解外科常见手术的过程及外科学发展现状及趋势。引导学生独立思考、培养学生创新性思维。努力培养学生应用知识和理论与临床相结合的能力。

 


课程概述
课程大纲
  • 第一章 绪论
    • 1.1 绪论
  • 第二章 无菌术
    • 2.1 无菌术1
    • 2.2 无菌术2
  • 第三章 水电解质代谢紊乱和酸碱平衡失调
    • 3.1 水电紊乱(1)
    • 3.3 酸碱失衡(1)
    • 3.2 水电紊乱(2)
    • 3.4 酸碱失衡(2)
  • 第四章 输血
    • 4.1 输血(1)
    • 4.2 输血(2)
  • 第五章 外科休克
    • 5.1 休克概论
    • 5.2 休克(2)
    • 5.3 休克(3)
    • 5.4 休克(4)
  • 第六章 麻醉
    • 6.1 麻醉(1)
    • 6.2 麻醉(2)
    • 6.3 麻醉(3)
    • 6.4 麻醉(4)
  • 第七章 疼痛治疗
    • 7.1 疼痛治疗(1)
    • 7.2 疼痛治疗(2)
    • 7.3 癌痛1
    • 7.4 癌痛2
  • 第八章 重症检测治疗与复苏
    • 8.1 重症监测治疗与复苏(1)
    • 8.2 重症监测治疗与复苏(2)
    • 8.3 重症监测治疗与复苏(3)
    • 8.4 重症监测治疗与复苏(4)
  • 第九章 围手术期处理
    • 9.1 围术期处理(1)
    • 9.2 围术期处理(2)
  • 第十章 外科病人的代谢及营养治疗
    • 10.1 外科病人的代谢与营养支持(1)
    • 10.2 外科病人的代谢与营养支持(2)
    • 10.3 外科病人的代谢与营养支持(3)
  • 第十一章 外科感染
    • 11.1 外科感染(1)
    • 11.2 外科感染(2)
  • 第十二章 创伤
    • 12.1 创伤(1)
    • 12.2 创伤(2)
  • 第十三章 烧伤
    • 13.1 烧伤(1)
    • 13.2 烧伤(2)
  • 第十四章 肿瘤
    • 14.1 肿瘤1
    • 14.2 肿瘤2
  • 第十五章 器官、组织和细胞移植
    • 15.1 器官、组织和细胞移植
  • 第十六章 外科微创技术
    • 16.1 外科微创技术
  • 考试题
  • 考试卷二
授课目标
预备知识
配套教材
参考教材
5.0

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4.5

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