大学英语读写 主讲教师 骆雁雁   合肥师范学院 开课时间 2020-10-01 至 2021-01-31 学习总人数:1105人 视频时长:5:24:3


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       你有下面这些英语学习的苦恼吗?阅读时一看到生词就懵?读文章总是抓不住主线?写作文总是没有条理?写出来的语言单调乏味?...... 如果你被说中了,来我们这门课瞧一瞧,相信你的苦恼都会迎刃而解!

     《大学英语读写》是为普通本科非英语专业大学生开设的大学英语读写课,也适合英语基础较好的艺术类本科和专科学生学习。课程聚焦学术英语阅读和写作中最为重要的策略和技巧,从考试常见的阅读和写作题型入手循序渐进地讲授英语语言和技能。但课程并不拘泥于应试,而是通过丰富的话题、启发式的教学和合理的支架搭建,引导学习者进行自主思考和应用,从而提高学习者的逻辑思维能力和语言应用能力。课程具有很强的实操性,使学习者在一系列实用性极高的策略帮助下提高阅读效率和写作水平。同时,教育、文化、科技、自然、社会五大主题的选择既是英语考试常见话题,也能帮助学习者延展知识并探索人生,达到教书和育人的双重目标。


  • 骆雁雁  合肥师范学院
  • 硕士,副教授。从事大学英语的教学工作,主讲《E英语教程》、《大学英语读写教程》、《信息通讯技术英语教程》、《英语电影赏析》、《语言与文化》等本科生课程,参与外国语学院的毕业生论文指导工作,并在校督导团兼任督导工作。主要研究方向为大学英语教学、二语习得、语块等;发表二类论文2篇,三类论文10余篇;主持省级教研项目2项,获省教学成果三等奖1项。指导学生获全国英语演讲大赛安徽省赛区一等奖1项、全国大学生英语竞赛二等奖2项和三等奖1项、校大学生英语演讲比赛一等奖1项,校大学生英语摄影比赛一等奖1项等。
  • 黄莹  合肥师范学院
  • 合肥师范学院外国语学院副教授,专攻英语教学,承担《大学英语读写》《中国文化英语课程》《跨文化交际》《中西文化比较》等课程的教学。获得外研社“教学之星”大赛全国总决赛季军、安徽省应用型本科高校联盟第三届“超星杯”智慧课堂教学创新大赛二等奖、第三届全国高等院校英语教师教学基本功大赛省级二等奖、合肥师范学院第十四届“江博杯”教师教学技能大赛文科组一等奖、外教社杯英语教学大赛安徽省二等奖等。
第一章 教育(阅读)
> 1.1 教育话题词块
> 1.2 阅读题型:Sentence Completion
> 1.3 阅读策略:Guessing Word Meanings
> 1.4 阅读题型:Summary Completion
> 1.5 阅读策略:Identifying Paraphrase
> 1.6 思维拓展:Implicit Causal Relationship
第二章 教育(写作)
> 2.1 写作题型:Bar Chart
> 2.2 写作策略:Writng an Introductory Sentence
> 2.3 写作题型:View Discussion
> 2.4 写作策略:Paraphrase
> 2.5 写作策略:Writing an Introductory Sentence by Using Paraphrase
第三章 文化(阅读)
> 3.1 阅读策略:Skimming
> 3.2 阅读策略:Scanning
> 3.3 阅读题型:Matching Headings
> 3.4 阅读题型:Matching information
> 3.5 思维拓展: Culture Shock
第四章 科技(阅读)
> 4.1 阅读策略: Locating needed information
> 4.2 阅读题型:Identify information or views
> 4.3 阅读题型思维训练: Logical training for identifying information or view
> 4.4 阅读策略:Distinguishing opinion from fact
> 4.5 思维拓展:Reasoning in critical thinking
第五章 科技(写作)
> 5.1 写作题型:Flow Chart
> 5.2 写作策略:Specifying Procedures
第六章 自然(阅读)
> 6.1 阅读题型:labelling diagrams(文字型)
> 6.2 阅读题型:labelling diagrams(图示型)
> 6.3 阅读题型:Short-answer Questions
> 6.4 阅读策略:AdversativeSignals
第七章 自然(写作)
> 7.1 写作题型:Map
> 7.2 写作策略:Describing Locations
第八章 社会(阅读)
> 8.1 阅读实践:Kindness of Strangers
> 8.2 阅读拓展:King Yu Tamed the Flood
考试1
考试2
考试3
考试4
考试5
结课公告
2021-01-18 07:53:30

同学们,课程考核已经全部结束,具体成绩请进入学校教务系统查询,或等待任课老师的通知。相信你们的努力付出一定会换来满满的收获。课程已经进入结课模式,1月31日之前还可以继续学习,但是学习记录不再计入成绩。谢谢各位的配合,祝同学们前程似锦!

补充资料下载提示
2021-01-06 13:46:38

本课程大部分章节附有补充学习资料,对视频内容进行补充,或是视频内容的课件,或是针对读写技巧的补充训练。

下载方法:进入所学章节视频,点击“讲义”,选择“立即下载”。文档会下载到您手机的浏览器,可以到浏览器的下载管理中查看。

课程考试提示2
2021-01-02 17:31:57

请各位自行加入课程学习的非线下学员于1月4日至1月15日的任意时间参加课程考试。考试只有一次机会,考试试题为作业题库的随机组题,请做好准备再进行答题。题目答完务必确认提交。

参与讨论提示
2020-12-22 09:16:36

本课程进行过程中会由授课教师就部分章节话题发起讨论,请各位学习者积极参与。

此外,即日起,每天老师会分享一句英语名言至讨论区,喜欢的学习者可以在后面跟帖表达自己的感想。

课程考试提示1
2020-12-22 09:13:05

本课程针对不同学习群体设置不同考试,每位学习者有一次考试机会。

合肥师范学院的专升本和艺体类本科上考试时间地点已经确定,由任课教师通知到相应班级。其它学习者的考试时间待确定后在公告中通知。

课程作业提示4
2020-12-17 14:25:04

本课程所有章节作业已经全部更新完毕,请在本课程截止之前完成。

(由于合肥师范学院的线下英语考试日期可能提前,请该校的学生加快学习进度。)

课程作业提示3
2020-12-14 19:54:20

课程第五、第六、第七、第八章均有作业更新,请在1月15日之前完成提交。

课程作业提示2
2020-12-09 11:53:48

请各位每次做作业时确保所有题目答完后再点击“提交答案”,一旦提交不可更改。

第二期开课公告
2020-12-07 10:39:52

    课程《大学英语读写(中外合作)》第二期开课时间公告如下:

    开课时间为2020年10月1日,结束时间为2021年1月15日。

    请按照开课时间安排好学习进度。祝您取得好成绩!

课程作业提示1
2020-12-07 10:39:32

本课程每个章节均配有相应的作业,正在不断更新中,请学员在观看完视频之后及时完成。作业成绩将以一定比例纳入最终成绩。

手机APP做作业的步骤如下:

打开e会学APP---进入右下角“我的”---进入“我的课程”---点击“大学英语读写(中外合作)”---点击右上角“课程管理”---点击“课程报告”---点击“作业平均分”右侧完成次数的数字,您会看到页面显示您完成和未完成的作业,点击未完成的作业就可以进行答题了。

每做完一题,右滑进入下一题,全部题目答完请点击右上角图表,提交答案。

作业批阅需要一定时间,请耐心等待约30分钟后重新进入即可查看作业成绩。

配套教材
参考教材
  • 新世纪大学英语综合教程1-4
    秦秀白
    上海外语教育出版社
  • 剑桥雅思中级教程
    Guy Brook-...
    浙江教育出版社