党的十九大提出了“培养担当担当民族大任的时代新人”的战略要求。《思想道德与法治》是高校铸魂育人的重要课程，也是思想政治理论课必修的核心课程。本课程以马克思主义为指导，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指南，以社会主义核心价值观为主线贯穿整个教学，主要对大学生进行使命教育、人生观、价值观教育、思想道德教育和法治教育。通过本课程的理论学习和实践体验，帮助和引导大学生明确使命担当，坚定理想信念，弘扬中国精神，树立和践行社会主义核心价值观，积极投身社会主义道德实践，自觉尊法、学法、守法、用法，全面提高大学生的思想道德素质和法治素养，成为堪当民族复兴大任的时代新人。

• 绪论
  • 习近平：新时代 新作为
  • 0.1 新时代是新的历史方位
  • 0.2 担负时代新人的使命责任
  • 0.3 适应新时代的大学生活（1）
  • 0.3 适应新时代的大学生活（2）
• 第一章
  • 习近平论激扬青春开拓人生
  • 1.1 正确认识人的本质
  • 1.2 追求科学高尚的人生目的
  • 1.3 树立积极进取的人生态度
  • 1.4 科学评价人生价值(1)
  • 1.5 正确人生观与错误的人生观
  • 1.6 创造出彩人生
  • 1.7人生幸福的密码：幸福观，心理调节（1）
  • 1.7人生幸福的密码：幸福观，心理调节（2）
• 第二章
  • 习近平论青年理想
  • 习近平在马克思诞辰200周年的讲话 马克思和马克思主义理论
  • 2.1 理想信念是精神之钙
  • 2.2 树立马克思主义信仰（1）
  • 2.2 树立马克思主义信仰（2）
  • 2.3 树立中国特色社会主义共同理想（1）
  • 2.3 树立中国特色社会主义共同理想（2）
  • 2.4 在实现中国梦的实践中放飞青春梦想
  • 2.5 正确对待实现理想中的顺境与逆境（1）
  • 2.5 正确对待实现理想中的顺境与逆境（2）
• 第三章
  • 抗疫精神习近平在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会上的讲话
  • 3.1 中国精神是兴国强国之魂
  • 3.2 新时代爱国主义的要求
  • 3.3 新时代改革创新的要求
  • 3.4 树立总体国家安全观
• 第四章
  • 青年要自觉践行社会主义核心价值观——在北京大学师生座谈会上的讲话
  • 习近平论核心价值观：国无德不兴
  • 4.1 全体人民共同的价值追求
  • 4.2 坚定价值观自信
  • 4.3 做社会主义核心价值观的积极践行者
• 第五章
  • 习近平赞英雄模范 [国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式]中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平发表重要讲话
  • 5.1 道德本质和功能
  • 5.2 传承中华传统美德_1
  • 5.3 发扬革命道德传统
  • 5.4-1 坚持“为人民服务”和“集体主义”
  • 5 .4-2 坚持“为人民服务”和“集体主义”
  • 5.5 遵守和践行社会公德规范
  • 5.6 职业道德基本要求及其医德体现
  • 5.7 -1 恋爱婚姻家庭中的道德-恋爱道德要求
  • 5.7-2 恋爱婚姻家庭中的道德-婚姻家庭中的道德要求
  • 5.8 锤炼个人品德的修身之道
• 第六章
  • 习近平 依法治国奉法者强
  • 6.1 社会主义法律的本质
  • 6.2 社会主义法律体系
  • 6.3 中国特色社会主义法治体系
  • 6.4 中国特色社会主义法治道路
  • 6.5 培养法治思维
  • 6.6-1 正确理解法律权利与法律义务的关系
  • 6.6 -2 依法行使权利与履行义务
  • 6.7 宪法基本权利和基本义务
  • 6.8 民法典的诞生
  • 6.9 诉讼法的基本原则_1
  • 6.10 维护法律权威

       通过教学使学生在理论学习思考和实践活动体验中不断有所收获，提高思想道德素质和法治素养。

     1.提高使命担当意识，努力成就时代新人；

     2.树立正确的世界观、人生观、价值观，把握人生方向，小我融入大我，成就出彩人生；

     3.筑牢理想信念之基，坚定信仰信念信心，把个人理想与社会理想有机结合，为实现中国梦注入青春能量；

     4.继承优良传统，弘扬中国精神，做新时代忠诚的爱国者和改革创新的生力军；

     5.培育和践行社会主义核心价值观，扣好人生的扣子；

     5.坚持马克思主义道德观，传承发扬中华美德和中国革命道德，积极投身社会主义崇德向善的道德实践，不断提高道德修养；

    6.坚持全面依法治国，维护宪法法律权威，自觉尊法学法守法用法，不断提高法治素养。

高中阶段思想政治课基础理论知识。