教育设计能力不仅是教育技术专业人员必备的核心能力之一,也是教师素养的重要组成部分,是一线教师必需掌握相关知识的一门学科。因此,教学设计课程不仅是教育技术学专业核心课程,也是教师教育课程体系中的重要内容。
本课程从理论和实践两方面来学习教学设计相关理论,以理论为引导,以案例分析为支撑,密切结合教学设计中的实际问题,从理论上和实中上帮助学习者掌握必要的知识和技能。
本课程分为教学设计概述篇、教学设计模式篇、教学设计要素篇、教学设计成果篇和教学设计案例篇五个大部分内容。
在理论内容设计中,采用专题式内容设计,专题内容相对独立,为个别化差异学习提供可能,让不同知识基础的学习者可以完全自主化地完成学习。成果、案例部分实行开放式设计,可以随时更新维护,以保证和实践教学的密切关联和知识的及时更新。
这们课程主要针对师范类专业,通过本课程的学习,可以增强教师的基本(设计教学)能力,主要包括一些基本理论,更多地是针对设计案例的互动式学习,以事实来印证理论,使理论学习不流于形式。
教师技能类课程,提升教学的设计能力
普通教育学、普通心理学基本理论
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