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思想道德与法治(思想道德修养与法律基础)
主讲教师 李雪梅/淮南师范学院
学习人数 2945
开课周期 2021年01月25日 ~ 2021年07月31日
教学进度
预报名
进行中
已结课
课程期次 共 27 周
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“思想道德修养与法律基础”课旨在运用辩证唯物主义和历史唯物主义世界观和方法论,引导大学生树立正确的世界观、人生观、价值观、道德观和法治观,解决成长成才过程中遇到的实际问题,更好适应大学生活,促进德智体美劳全面发展。


课程概述

“思想道德修养与法律基础”课旨在运用辩证唯物主义和历史唯物主义世界观和方法论,引导大学生树立正确的世界观、人生观、价值观、道德观和法治观,解决成长成才过程中遇到的实际问题,更好适应大学生活,促进德智体美劳全面发展。

课程大纲
  • 绪论 担当复兴大任,成就时代新人
    • 我们处在中国特色社会主义新时代
    • 时代新人要以民族复兴为己任
  • 第一章 领悟人生真谛,把握人生方向
    • 1.1 人的本质
    • 1.2 人生目的
    • 1.3 人生态度
    • 1.4 人生价值
    • 1.5 辩证对待人生矛盾
    • 1.6 反对错误的人生观
    • 1.7 成就出彩人生
  • 第二章 追求远大理想,坚定崇高信念
    • 2.1 什么是理想信念
    • 2.2 为什么理想信念是精神之“钙”
    • 2.3 为什么要信仰马克思主义
    • 2.4 中国特色社会主义是我们的共同理想
    • 2.5 胸怀共产主义远大理想
    • 2.6 理想与现实的关系
    • 2.7 个人理想与社会理想的统一
    • 2.8 为实现中国梦注入青春能量
  • 第三章 继承优良传统,弘扬中国精神
    • 3.1 重精神是中华民族的优秀传统
    • 3.2 以爱国主义为核心的民族精神
    • 3.3 爱国主义的基本内涵
    • 3.4 新时代的爱国主义
    • 3.5 做忠诚爱国者
    • 3.6 让改革创新成为青春远航的动力
  • 第四章 明确价值要求,践行价值准则
    • 4.1 社会主义核心价值观提出的背景
    • 4.2 社会主义核心价值观提出的过程
    • 4.3 国家层面的价值目标
    • 4.4 社会层面的价值取向
    • 4.5 公民层面的价值准则
    • 4.6 做社会主义核心价值观的积极践行者
  • 第五章 遵守道德规范,锤炼道德品格
    • 5.1 什么是道德
    • 5.2 道德的作用
    • 5.3 道德的变化发展
    • 5.4 传承中华传统美德
    • 5.5 社会主义道德核心和原则
    • 5.6 遵守社会主义道德规范
    • 5.7 向上向善、知行合一
  • 第六章 学习法治思想,提升法治素质
    • 6.1 法的概念是什么
    • 6.2 法的特征是什么?
    • 6.3 为什么宪法是我国的根本法
    • 6.4 坚持走中国特色社会主义法治道路
    • 6.5 法治思维的含义与特征
    • 6.6 尊重和维护法律权威
    • 6.7 怎样培养法治思维
    • 6.8 法律权利与法律义务
  • 调研报告选题与模板
    • 调研报告选题与模板
  • 参考资料
    • 2020秋季最新版+思想道德修养与法律基础课题库
  • 第一二章节测试
  • 第三章节测试
  • 第四章节测试
  • 第五章节测试
  • 第六章节测试
授课目标
预备知识
配套教材
  • 思想道德修养与法律基础
    2018年4月第八版
    《思想道德修养与法...
    高等教育出版社
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