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寄生虫学检验
主讲教师 王小莉/蚌埠医科大学
学习人数 65
开课周期 2024年04月10日 ~ 2024年12月31日
教学进度
预报名
进行中
已结课
课程期次 进行至第 26 周 , 共 38 周
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寄生虫学检验是人体寄生虫学与实验诊断学的有机结合,重点研究病原寄生虫与人体之间相互作用以及寄生虫病的发生、发展、转归规律的科学,为寄生虫感染与寄生虫病诊断提供科学的实验依据。寄生虫学检验是传染病病原学的主要课程之一,也是一门不断发展和创新的学科。随着现代免疫学和分子生物学理论和技术不断应用和渗透,寄生虫学检验已从主要依靠显微镜技术逐渐向免疫学和分子生物学技术为主的方向发展。

本门课程与分类学、形态学、流行病学等学科关系密切。学习目的是在掌握寄生虫学基本知识的基础上,根据寄生虫的生物学特征、致病特点和流行规律,利用各种检测技术,对寄生虫感染进行病原学、免疫学或分子生物学检查等,为寄生虫病诊断提供实验室筛检或确诊的“物证”依据,从而使患者及时得到正确治疗,有效控制寄生虫病流行,保护人类健康。此外,寄生虫学检验还能为寄生虫病治疗效果监测和预后判断提供动态变化的客观依据。通过课程学习,培养学生具有扎实的基础理论和实验技能,使学生具有一定的思维分析能力和对寄生虫病鉴别诊断的应用能力。

课程概述

寄生虫学检验是人体寄生虫学与实验诊断学的有机结合,重点研究病原寄生虫与人体之间相互作用以及寄生虫病的发生、发展、转归规律的科学,为寄生虫感染与寄生虫病诊断提供科学的实验依据。寄生虫学检验是传染病病原学的主要课程之一,也是一门不断发展和创新的学科。随着现代免疫学和分子生物学理论和技术不断应用和渗透,寄生虫学检验已从主要依靠显微镜技术逐渐向免疫学和分子生物学技术为主的方向发展。

本门课程与分类学、形态学、流行病学等学科关系密切。学习目的是在掌握寄生虫学基本知识的基础上,根据寄生虫的生物学特征、致病特点和流行规律,利用各种检测技术,对寄生虫感染进行病原学、免疫学或分子生物学检查等,为寄生虫病诊断提供实验室筛检或确诊的“物证”依据,从而使患者及时得到正确治疗,有效控制寄生虫病流行,保护人类健康。此外,寄生虫学检验还能为寄生虫病治疗效果监测和预后判断提供动态变化的客观依据。通过课程学习,培养学生具有扎实的基础理论和实验技能,使学生具有一定的思维分析能力和对寄生虫病鉴别诊断的应用能力。

课程大纲
  • 第一章 总论
    • 1.1 总论1
    • 1.2 总论2
    • 1.3 总论3
  • 第二章 消化道寄生虫
    • 2.1 概述+鞭虫
    • 2.2 蛔虫
    • 2.3 蛲虫
    • 2.4.1 钩虫1
    • 2.4.2 钩虫2
    • 2.5 粪类圆线虫
    • 2.6 布氏姜片吸虫
    • 2.7.1 带绦虫1
    • 2.7.2 带绦虫2
    • 2.8 微小膜壳绦虫
    • 2.9.1 原虫概述
    • 2.9.2 溶组织内阿米巴1
    • 2.9.3 溶组织内阿米巴2
    • 2.10 蓝氏贾第鞭毛虫
    • 2.11 结肠小袋纤毛虫
    • 2.12 隐孢子虫
  • 第三章 肝脏与胆管寄生虫
    • 3.1 肝吸虫
    • 3.2.1 细粒棘球绦虫1
    • 3.2.3 细粒棘球绦虫2
    • 3.3 肝片形吸虫
  • 第四章 脉管系统寄生虫
    • 4.1.1 概述+丝虫1
    • 4.1.2 概述+丝虫2
    • 4.2.1 日本血吸虫1
    • 4.2.2 日本血吸虫2
    • 4.2.3 日本血吸虫3
    • 4.3 杜氏利什曼原虫
    • 4.4.1 疟原虫1
    • 4.4.2 疟原虫2
    • 4.4.3 疟原虫3
    • 4.4.4 疟原虫4
  • 第五章 神经系统寄生虫
    • 5.1 概论+广州管圆线虫
  • 第六章 皮肤与组织寄生虫
    • 6.1 概述+旋毛虫
    • 6.2 曼氏迭宫绦虫
    • 6.3.1 刚地弓形虫
    • 6.3.2 刚地弓形虫
  • 第七章 呼吸系统寄生虫
    • 7.1 概论+卫氏并殖吸虫
  • 第八章 眼部寄生虫
    • 8.1 结膜吸吮线虫+旋盘尾丝虫
  • 第九章 泌尿生殖系统寄生虫
    • 9.1 阴道毛滴虫
  • 第十章 医学节肢动物
    • 10.1 概论
    • 10.2 蚊
    • 10.3 蝇
    • 10.4 蠕形螨
    • 10.5 疥螨
  • 试卷一
  • 《寄生虫学检验》考试试卷
  • 20检本-实验测验
  • 《形态学实验四考核》
  • 22级临床-寄生虫学阶段测验
授课目标
预备知识
配套教材
参考教材
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授课教师
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