医学微生物学是与临床护理联系最为紧密的基础医学课程，通过本课程的学习，学生将掌握病原微生物的知识，通过实验技能的训练，强化学生的无菌意识，为后期各种传染病护理、医院感染的防控、临床护理中无菌操作技术以及职业防护等奠定基础。

• 《医学微生物学》教学大纲
• 第一章
  • 第一节 绪论
  • 微生物学家的故事
    • 伍连德
    • 巴斯德
    • 科赫（郭霍）
    • 汤飞凡
• 第二章
  • 第一节 细菌的基本性状1
  • 第二节 细菌的基本性状2
  • 第三节 细菌的基本性状3
  • 医学微生物学测验
• 第三章
  • 第一节 细菌的分布与消毒灭菌
• 第四章
  • 第一节 细菌的感染
• 第五章
  • 第一节 球菌1
  • 第二节 球菌2
  • 葡萄球菌感染图片
    • 疖子
    • 脓肿
    • 伤口感染1
    • 伤口感染2
    • 脱发性毛囊炎
  • 链球菌图片
    • 猩红热-杨梅舌
• 第六章
  • 第一节 肠杆菌科1
  • 第二节 肠杆菌科2
• 第七章
  • 第一节 弧菌属与螺杆菌属
• 第八章
  • 第一节 厌氧性细菌（1）
  • 第二节 厌氧性细菌（2）
• 第九章
  • 第一节 分枝杆菌属
• 第十章
  • 第一节 动物源性细菌
• 第十一章
  • 第一节 其他原核细胞型微生物1
  • 第二节 其他原核细胞型微生物2
  • 第三节 其他原核细胞型微生物3
• 第十二章
  • 第一节 病毒的基本性状
• 第十三章
  • 第一节 病毒的感染与免疫
• 第十四章
  • 第一节 呼吸道感染病毒
  • 第二节 呼吸道感染病毒2
  • 麻疹图片
    • 柯氏斑
    • 柯氏斑
    • 麻疹
• 第十五章
  • 第一节 消化道病毒（1）
  • 第二节 消化道病毒（2）
• 第十六章
  • 第一节 肝炎病毒
• 第十七章
  • 第一节 疱疹病毒
  • 疱疹图片
    • 水痘
    • 带状疱疹
• 第十八章
  • 第一节 逆转录病毒（1）
  • 第二节 逆转录病毒（2）
• 第十九章
  • 第一节 人乳头瘤病毒、朊粒
  • 第二节 狂犬病病毒
• 第二十章
  • 第一节 真菌总论
• 第二十一章
  • 第一节 主要致病真菌
• 第二十二章
  • 第一节 医院感染（1）
  • 第二节 医院感染（2）
• 实验一 培养基的制备、空气中以及皮肤表面微生物的检测
  • 高压蒸汽灭菌锅的使用
  • 倒平板
  • 混匀法、涂布法
• 实验二 革兰氏染色
  • 显微镜的使用
  • 制片、革兰氏染色
• 参考文献
  • 论文1
  • 论文2
  • 论文3
  • 论文4
  • 论文5
  • 论文6
  • 论文7
  • 论文8
  • 论文9
  • 论文10
  • 论文11
  • 论文12
  • 论文13
  • 论文14
  • 论文15
  • 论文16
  • 论文17
  • 论文18
  • 论文19
  • 论文20
  • 论文21
  • 论文22
  • 论文23
  • 论文24
  • 论文25
  • 论文26
  • 论文27
• 习题及答案
  • 细菌的形态与结构
  • 细菌的形态与结构答案
  • 生长与繁殖
  • 生长与繁殖答案
  • 消毒灭菌
  • 消毒灭菌答案
  • 噬菌体
  • 噬菌体答案
  • 细菌的遗传变异
  • 细菌遗传变异答案
  • 细菌感染的检查
  • 细菌感染的检查答案
  • 细菌的感染与免疫
  • 细菌的感染与免疫答案

使学生获得医学微生物学的基础理论与基本知识，并了解微生物学科的最新研究领域;使学生得到微生物学科的基本技能的训练，培养学生应用所学微生物学理论知识分析和解决实际问题，为学习其它相关课程打下良好的基础。

以《医用化学》、《生物化学》、《人体形态学》等课程为基础，强调打牢基本知识和基本理论基础，强化基本技能训练，充分利用信息化教学平台，课程内容既注重本课程与其他专业基础课程的横向联系，又适当补充医学微生物学与寄生虫学前沿发展动态和最新成果等纵向知识，为掌握相关理论知识打下坚实基础。