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大学生就业指导
主讲教师 尚磊/安徽科技学院
学习人数 1124
开课周期 2024年01月08日 ~ 2024年04月25日
教学进度
预报名
进行中
已结课
课程期次 共 16 周
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本课程是针对全体在校生的公共必修课程。课程坚持以就业为导向,以素质为本位,以能力为核心的理念,积极做好大学生就业指导工作,引导和帮助大学生顺利就业、正确就业。对学生的职业发展进行规划与指导,促进学生了解自己的人格特质、兴趣、性格、能力、价值观等,从而根据自己的兴趣爱好、成长经历选择合适的职业。根据个人的特点和对专业知识的掌握,制定短期和长期的职业发展目标,并在现实生活中不断检验其可行性。以社会需求为导向, 学会推销自己,包括简历的准备,面试的技巧, 如何选择, 如何决策,如何求职、就业与创业,以及如何可持续发展等。使学生掌握依据社会发展、职业需求和个人特点进行职业生涯设计,促进职业发展,提高自身素质,增强可持续发展能力。帮助学生树立正确的职业观和就业观,做出正确的作出职业和就业选择,实现自身的价值。引导学生正确认识学业和就业的关系,使学生学有目标,学有动力,努力完成学业,提升职业能力。


课程概述

本课程是针对全体在校生的公共必修课程。课程坚持以就业为导向,以素质为本位,以能力为核心的理念,积极做好大学生就业指导工作,引导和帮助大学生顺利就业、正确就业。对学生的职业发展进行规划与指导,促进学生了解自己的人格特质、兴趣、性格、能力、价值观等,从而根据自己的兴趣爱好、成长经历选择合适的职业。根据个人的特点和对专业知识的掌握,制定短期和长期的职业发展目标,并在现实生活中不断检验其可行性。以社会需求为导向, 学会推销自己,包括简历的准备,面试的技巧, 如何选择, 如何决策,如何求职、就业与创业,以及如何可持续发展等。使学生掌握依据社会发展、职业需求和个人特点进行职业生涯设计,促进职业发展,提高自身素质,增强可持续发展能力。帮助学生树立正确的职业观和就业观,做出正确的作出职业和就业选择,实现自身的价值。引导学生正确认识学业和就业的关系,使学生学有目标,学有动力,努力完成学业,提升职业能力。


课程大纲
  • 一、大学生职业生涯规划
    • 第一章 大学生涯规划
      • 1.1 大学生活特点
      • 1.2 适应大学生活
    • 第二章 职业世界探索
      • 2.1 职业概述
      • 2.2 职业世界探索
      • 2.3 未来职业于人才需求
    • 第三章 职业生涯规划理论与方法
      • 3.1 职业生涯规划概述
      • 3.2 职业生涯规划理论
      • 3.3 大学生职业生涯规划的基本方法
      • 3.4 大学生职业生涯规划的基本步骤
    • 第四章 自我探索与职业测试
      • 4.1 兴趣与职业
      • 4.2 性格与职业
      • 4.3 能力与职业
      • 4.4 职业价值观
    • 第五章 大学生涯规划
      • 5.1 专业技能
      • 5.2 通用技能
    • 第六章 大学生涯规划
      • 6.1 职业决策
      • 6.2 职业生涯目标
      • 6.3 职业生涯规划制定
    • 第七章 创新意识培养
      • 7.1 创新意识
      • 7.2 创新意识发展的影响因素
      • 7.3 大学生创新意识的培养方向与途径
    • 第八章 五育并举全面发展
      • 8.1 拓展综合素质
      • 8.2 提升职业道德修养
      • 8.3 做合格社会主义建设者和接班人
  • 二、大学生就业指导
    • 第一章 就业形势与就业政策
      • 1.1 大学生就业形势
      • 1.2 就业政策概述
    • 第二章 就业分析与就业定位
      • 2.1 就业分析
      • 2.2 就业形式
      • 2.3 就业定位
    • 第三章 就业程序与就业准备
      • 3.1 一般就业程序
      • 3.2 信息收集与求职渠道
      • 3.3 就业信息的分析与利用
    • 第四章 简历制作与材料准备
      • 4.1 简历制作
      • 4.2 材料准备
    • 第五章 面试技巧与形象管理
      • 5.1 面试类型与试题构成
      • 5.2 面试技巧与礼仪
    • 第六章 劳动法规与就业权益
      • 6.1 与求职相关的法律法规
      • 6.2 就业权益
    • 考试一
    • 考试二
授课目标
预备知识
配套教材
参考教材
5.0

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4.8

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