通过本课程的学习，您能够较全面地了解导游工作必备的各方面基础知识，内容主要包括中国历史文化、中国民族民俗、中国旅游景观、中国四大宗教、中国古代建筑、中国古典园林、中国饮食文化、中国风物特产、中国旅游诗词楹联游记及中国港、澳、台地区和主要客源国概况等，从而对导游人员业务素质要求有一基本认识，以提高讲解水平和应变能力。

• 项目1 人文非遗游
  • 任务1 中国历史文化
    • 课时1 建始人
    • 课时2 中国古代科学：四大发明
    • 课时3 中国历史概述
    • 课时4 中国书法
    • 课时5 中国画
    • 课时6 中国古代哲学
    • 课时7 中国古代文学
    • 课时8 中国历史文化常识
  • 任务2 中国旅游诗词楹联
    • 课时1 楹联常识：对联的发展与分类
    • 课时2 楹联常识：对联的特点与欣赏
    • 课时3 旅游诗词选读：《赤壁赋》（上）
    • 课时4 旅游诗词选读：《赤壁赋》（下）
  • 任务3 中国传统工艺美术
    • 课时1 中国陶瓷器
    • 课时2 中国四大刺绣
    • 课时3 漆器
    • 课时4 玉器
    • 课时5 景泰蓝
    • 课时6 文房四宝
    • 课时7 年画
    • 课时8 剪纸
• 项目2 建筑园林游
  • 任务1 中国古代建筑
    • 课时1 中国古建的历史沿革
    • 课时2 中国古建的基本构件
    • 课时3 中国古建的特点
    • 课时4 古长城
    • 课时5 宫殿
    • 课时6 民居古建（上）
    • 课时7 民居古建（下）
    • 课时8 陵墓
    • 课时9 古楼阁
    • 课时10 佛塔
  • 任务2 中国古典园林
    • 课时1 中国古典园林的起源、特色与分类
    • 课时2 中国古代园林的构成要素
    • 课时3 中国古典园林的常见构景手段
    • 课时4 中国古典园林讲解
  • 任务3 徽州古建筑
    • 课时1 徽州古建三绝——祠堂
    • 课时2 徽州古建三绝——牌坊
    • 课时3 徽州古建三绝——民居
    • 课时4 徽州风水
    • 课时5 【企业教师示范】宏村景区金牌导游实地讲解
    • 课时6 【课堂实录】宏村模拟讲解
• 项目3 民族民俗游
  • 任务1 民族风俗
    • 课时1 中国民族与风俗
    • 课时2 少数民族风俗
  • 任务2 中国四大宗教
    • 课时1 佛教
    • 课时2 道教
    • 课时3 基督教
    • 课时4 伊斯兰教
• 项目4 绿水青山游
  • 任务1 中国饮食文化
    • 课时1 中国四大菜系
    • 课时2 中国八大菜系
    • 课时3 中国名茶
    • 课时4 中国名酒
    • 课时5 【课堂实录】黄山毛峰直播模拟讲解
  • 任务2 中国旅游景观
    • 课时1 地貌旅游景观
    • 课时2 水体旅游景观
    • 课时3 气象天象旅游景观
    • 课时4 动植物旅游景观
    • 课时5 【课堂实录】黄山松模拟讲解
• 项目5 课程考核
  • 任务1 讨论：课程收获分享
  • 任务2 试卷1
  • 任务3 试卷2
  • 任务4 试卷3
  • 任务5 试卷4
  • 任务6 试卷5
  • 任务7 试卷6
  • 任务8 试卷7
  • 任务9 试卷8

知识目标：了解、熟悉和掌握中国历史文化知识，中国文学常识，中国传统工艺美术、中国古代建筑与园林、中国民族与宗教知识，中国饮食文化和旅游景观等知识。

能力目标：能够运用所学知识讲好中国故事，传播中华优秀传统文化，成为文化传播的推广者、旅游形象的代言者、优雅生活的引导者。

素质目标：帮助学生深入了解祖国大好河山和中华优秀传统文化，坚定文化自信，培育学生的人文精神、工匠精神、创新意识、生态文明意识、社会责任意识，树立正确的理想信念、价值取向，政治信仰。帮助学生养成高尚的审美情操，激发学生的行业认同感和职业自豪感，激发学生爱国爱党、爱岗敬业的热情。

学习本课程不需要特别的专门知识，零基础可以入门学习。