本课程坚持以人为本的理念，不断适应社会变化与人才的需要，以培养中小学体育教师为主要目的，多渠道、多途径加强对学生能力的培养，坚定为地方教育服务的信念，全面提升体育教学的水平。在课程设计中，紧跟时代步伐，将新课程改革的理念、思路、内容、标准、实施方法等融入其中，加强教学互动，使学生积极主动地参与教学全过程，从而转变思想观念，着力培养学生提出问题、分析问题和解决问题的能力。

课程内容不断求新，适度性与超前性相结合，力求课程内容既适合学生的现有知识结构，又突出学校体育学研究领域的最新进展。课程结构不断求整，注重各课程之间的互补性，务求课程相互呼应。确保理论与实践相统一，基础如识学习和应用技能相统一，尝试搭建较为完整的学校体育学课程体系。教学方法不断求活，注重科学化、多元化。课堂以讲授为主，并辅以在线练习、课堂讨论、分组学习讨论、案例分析、随堂教育实习等教学手段，注意通过教育实践等途径，进一步巩固和提高所学的理论知识和技能。教学效果不断求实，强调培养“组织发展能力、创新能力”，力求培养专业基础扎实，教学能力、组织能力强，富有进取精神和团队意识的合格教师。

• 学校体育学_周登嵩
• 学校体育学_杨文轩
• 普通高中体育与健康课程标准（2017年版2020年修订）
• 义务教育体育与健康课程标准（2022年版）
• 第一章 学校体育的产生与发展
  • 第一节 国外学校体育的产生与发展
  • 1.1 国外学校体育的产生与发展概况课件
  • 第二节 现代学校体育思想的形成与发展
  • 1.2 现代学校体育思想的形成与发展课件
  • 第三节 我国学校体育的历史沿革
  • 1.3 我国学校体育的历史沿革课件
  • 第四节 我国学校体育思想的变迁
  • 1.4 我国学校体育思想的变迁课件
• 第二章 现代社会与学校体育
  • 第一节 学校体育与社区体育
  • 2.1 学校体育与社区体育课件
  • 第二节 学校体育与竞技运动
  • 2.2 学校体育与竞技运动课件
  • 第三节 学校体育与现代教育
  • 2.3 学校体育与现代教育课件
  • 第四节 学校体育与大众传播
  • 2.4 学校体育与大众传播课件
• 第三章 学校体育的结构、功能与目标
  • 第一节 学校体育的结构、功能与目标
  • 3 学校体育的结构、功能与目标课件
• 第四章 体育课程
  • 第一节 体育课程概述
  • 4.1 体育课程概述课件
  • 第二节 体育课程类型与编制
  • 4.2 体育课程类型与编制课件
  • 第三节 体育课程资源的开发与利用
  • 4.3 体育课程资源的开发与利用课件
• 第五章 体育教学的特点、目标与内容
  • 第一节 体育教学特点与目标
  • 5.1 体育教学特点与目标课件
  • 第二节 体育教学内容
  • 5.2 体育教学内容课件
• 第六章 体育教学过程、规律与原则
  • 第一节 体育教学过程、规律与原则
  • 6 体育教学过程、规律与原则课件
• 第七章 体育教学方法
  • 第一节 体育教学过程、规律与原则
  • 7.1 以语言传递信息为主的方法课件
  • 第二节 以直接感知为主的体育教学方法
  • 7.2 以直接感知为主的体育教学方法课件
  • 第三节 以身体练习为主的体育教学方法
  • 7.3 以身体练习为主的体育教学方法课件
  • 第四节 以情景和竞赛活动为主的体育教学方法
  • 7.4 以情境和竞赛活动为主的体育教学方法课件
  • 第五节 以探究活动为主的体育教学方法
  • 7.5 以探究活动为主的体育教学方法课件
• 第八章 体育课的类型与结构
  • 第一节 体育课的类型与结构
  • 8 体育课的类型与结构课件
• 第九章 体育教学设计与实施
  • 第一节 体育教学设计概述
  • 9.1 体育教学设计概述课件
  • 第二节 体育教学的中观教学设计
  • 9.2 体育教学的中观教学设计课件
  • 第三节 体育教学的单元教学设计
  • 9.3 体育教学的单元教学设计课件
  • 第四节 体育课堂教学设计
  • 9.4 体育课堂教学设计课件
  • 第五节 体育教学实施
  • 9.5 体育教学实施课件
  • 第六节 体育课的准备、分析与体育教学评价
  • 9.6 体育课的准备、分析与体育教学评价课件
• 第十章 课余体育概述
  • 第一节 课余体育概述
  • 10 课余体育概述课件
• 第十一章 课余体育锻炼
  • 第一节 课余体育锻炼
  • 11 课余体育锻炼课件
• 第十二章 课余体育训练与学生体育竞赛
  • 第一节 课余体育训练的特点、原则与管理
  • 12.1 课余体育训练的特点、原则与管理课件
  • 第二节 课余体育训练的内容与计划
  • 12.2 课余体育训练的内容与计划课件
  • 第三节 学生体育竞赛的特点价值与内容
  • 12.3 课余体育竞赛的特点价值与内容课件
• 第十三章 大学竞技体育
  • 第一节 大学竞技体育
  • 13 大学竞技体育课件
• 第十四章 学校体育管理体制与法规
  • 第一节 学校体育管理体制与法规
  • 14 学校体育管理体制与法规课件
• 第十五章 体育教师
  • 第一节 体育教师的地位、劳动特点与类型特征
  • 15.1 体育教师的地位、劳动特点与类型特征课件
  • 第二节 体育教师基本条件、职责、培养与培训
  • 15.2 体育教师基本条件、职责、培养与培训课件
• 第十六章 学校体育环境
  • 第一节 学校体育环境
  • 16 学校体育环境课件
  • 考试1
• 考试2