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团体心理咨询理论与实践
主讲教师 叶巧雅/安徽警官职业学院
学习人数 544
开课周期 2023年02月02日 ~ 2023年04月02日
教学进度
预报名
进行中
已结课
课程期次 共 9 周
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    本课程是心理咨询专业中比较综合、难度比较大的课程,需要以社会心理学、发展心理学、人格心理学、咨询心理学的学习为基础。通过本课程的学习,学生在掌握心理咨询基本理论的同时可以形成开展团体心理咨询活动的基本技能,为以后的工作中更好地开展心理咨询工作打下扎实的基础。《团体心理咨询理论与实践》期待你的加入!


课程概述

    《团体心理咨询理论与实践》课程以加强心理咨询专业学生的理论素养、培养适应新时期社会需要的实用技能与能力为指导。作为一门应用性比较强的课程,本课程的学习将包括理论学习和实际操作(包括让学生实际参与、指导一些比较经典的团体心理游戏和让学生自行设计对解决特定心理问题有明显效果的游戏),通过实际操作更好地调动学生学习本门课程的积极性。《团体心理咨询理论与实践》期待你的加入!


课程大纲
  • 第一章 团体心理咨询的基础
    • 1.1团体和团体心理咨询
    • 1.2团体咨询与个别咨询的异同
    • 1.3团体心理咨询的特点
    • 1.4团体心理咨询的类型
    • 1.5团体心理咨询的功能
    • 1.6团体辅导、团体咨询与团体心理治疗
    • 1.7团体心理咨询的目标与原则
  • 第二章 团体心理咨询的历史与发展
    • 2.1团体心理咨询的历史与发展
  • 第三章 团体心理咨询的应用
    • 3.1团体心理咨询在学校中的应用
    • 3.2团体心理咨询在医疗机构、企业服务中的应用
    • 3.3团体心理咨询在司法领域、社区心理健康中的应用
    • 3.4团体心理咨询在危机干预中的应用
  • 第四章 团体心理咨询的主要理论
    • 4.1精神分析理论简介
    • 拓展视频:弗洛伊德梦的解析
    • 4.2精神分析理论在团体心理咨询中的应用
    • 4.3行为主义简介
    • 拓展视频1:斯金纳的操作条件反射实验
    • 拓展视频2:斯金纳的鸽子实验
    • 4.4行为主义在团体心理咨询中的应用
    • 4.5人本主义简介
    • 4.6人本主义在团体心理咨询中的应用
    • 4.7认知主义简介
    • 4.8认知主义在团体心理咨询中的应用
    • 4.9团体动力学
    • 4.10人际相互作用分析
    • 4.11人际沟通理论
    • 4.12社会学习理论
    • 拓展视频1:班杜拉简介
    • 拓展视频2:班杜拉社会学习实验
  • 第五章 团体心理咨询的领导者
    • 5.1团体领导者的基本职责与任务
    • 5.2团体领导者的条件
    • 5.3团体领导者的角色与基本态度
    • 5.4团体领导者的专业伦理
  • 第六章 团体心理咨询的阶段
    • 6.1团体过程及发展阶段概述
    • 6.2团体的准备阶段
    • 6.3团体的初始阶段
    • 6.4团体的过渡阶段
    • 6.5团体的工作阶段
    • 6.6团体的结束阶段
  • 第七章 团体心理咨询的技术
    • 7.1团体心理咨询技术与策略概况
    • 7.2团队心理咨询的基本技术
    • 7.3团体心理咨询的讨论技术
    • 7.4团体心理咨询的评估技术
  • 第八章 结构式团体练习
    • 8.1结构式团体练习概述
  • 第九章 团体心理咨询的方案设计
    • 9.1团体心理咨询方案设计概述
    • 考试
授课目标

   通过《团体心理咨询理论与实践》这门课程的教学,使学生系统理解和掌握团体心理咨询的特点、类型、功能、目标、原则以及团体心理咨询与个别心理咨询的异同;了解团体心理咨询不同历史时期的发展状态以及发展趋势,明确心理咨询理论、人际沟通理论对团体心理咨询的影响;了解团体领导者的条件、角色、功能、专业伦理与训练要求;明确团体心理咨询的阶段及其影响因素;掌握团体心理咨询过程的常用技术和结构式团体练习的操作;学会团体心理咨询方案设计与实施的方法和策略,并明确团体心理咨询评估的基本理论。初步形成团体心理咨询的基本技能。同时通过本课程的学习,也能使学生对自己的心理状态进行良好地调整,完善自己的人格,更加快乐、幸福地学习和生活。《团体心理咨询理论与实践》期待你的加入。


预备知识
配套教材
参考教材
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授课教师
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