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护理学基础
主讲教师 罗燕/铜陵职业技术学院
学习人数 1093
开课周期 2022年09月12日 ~ 2023年04月30日
教学进度
预报名
进行中
已结课
课程期次 共 33 周
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《护理学基础》是护理专业的基础课程,课程内容突出了“以病人为中心”“以健康问题为中心的整体护理理念,强调以护理程序理论为框架的教学模式,将护理技术操作融相应的理论中,并以满足人的基本需要为护理目标,使护理理论与实践有限地结合起来。该课程是护理专业必修课程,是从事临床护理工作的基础,也是为满足个体、社区和社会基本需求所必须具备的基础知识和技能。


课程概述

       护理学基础课程特为从事护理专业的学员提供护理基础理论、护理基本技术的一门专业性学科,指导学员运用护理程序科学化管理病人,以满足整体化护理的需要。护理学基础主要介绍护理学作为一门专业的发展趋势,护理实践中常用的相关理论与概念,护理学独特的理论与模式,并重点描述作为护理实践框架结构的护理程序。其中基础护理技术内容包括:医院环境,清洁护理,生命体征的观察与护理,饮食护理,排泄护理,给药护理,临终护理等内容。这门课结合《护理学基础》教学经验和对知识的凝练,将护理学基础理论知识与技能操作项目分割成多个原知识点,并对其原知识点进行整合重组,形成MOOC专用的知识链,通过视频、在线交流讨论、测验等,使得学员比较系统地掌握护理学基础基本理论和基础护理技术,培养自主学习能力和分析问题的能力。



课程大纲
  • 第1章医院和住院环境
    • 铺麻醉床
    • 铺备用床
    • 卧床老人更换床单
    • 铺麻醉床1
  • 第2章入院和出院护理
    • 轮椅运送
    • 助行器的使用
    • 四角拐杖的使用
    • 轮椅运送法
  • 第3章舒适与安全护理
    • 卧位安置1
    • 卧位安置2
  • 第4章医院感染的预防和控制
    • 无菌技术
    • 隔离技术
    • 穿脱防护服课堂实录
    • 穿脱防护服
    • 洗手、刷手、手消毒
    • 无菌操作1
    • 隔离区域划分课堂实录
    • 戴无菌手套课堂实录
    • 洗手戴口罩课堂实录
  • 第5章生命体征的观察与护理
    • 脉搏的观察与护理
    • 脉搏的测量
    • 血压的观察与护理
    • 血压的测量
    • 测量生命体征技术
  • 第6章饮食护理技术
    • 鼻饲法
    • 置管技术
    • 鼻饲法1
    • 鼻饲法课堂实录
  • 第7章排泄护理技术
    • 排尿的护理
    • 排便的护理
    • 协助老人如厕
    • 为老人更换纸尿裤
    • 协助卧床老年人床上使用便器
  • 第8章给药技术
    • 给药技术
    • 注射原则
    • 雾化吸入法
      • 超声雾化吸入法操作视频
      • 超声雾化吸入法操作流程
      • 超声雾化吸入法操作考核评分标准
    • 皮内注射法
      • 皮内注射法操作视频
      • 皮内注射法操作流程
      • 皮内注射法操作考核评分标准
    • 滴耳剂
    • 肌内注射法
    • 皮下注射法
    • 协助老年人服药
    • 滴鼻剂的使用
  • 第9节静脉输液技术
    • 密闭式静脉输液法1
    • 密闭式静脉输液2
    • 密闭式静脉输液法连贯操作
    • 输液反应及护理
    • 静脉输液操作
  • 第10章危重患者的病情观察和抢救技术
    • 心肺复苏术
  • 第11章临终患者的护理技术
    • 临终患者的心理变化和护理
  • 护理学基础毕业考试
授课目标

1 、素质目标:

(1)具有强烈的职业认同感,高尚的职业道德,慎独严谨的品行。

(2)具有较高的人文及社会科学素养,有良好的护士职业礼仪。

(3)具有高度的爱心、责任心与同情心,体现对患者的人性化关怀。

(4)具有良好的团队合作精神与奉献精神。

2 、知识目标:

(1)具有以人为本、以人的健康为中心的护理理念。

(2)能系统全面地领悟护理专业的独特理论体系及模式。

(3)具有较扎实的护理基础理论、基本知识,具备较强的职业防护意识与知识。

3 、技能目标:

(1)能熟练、规范地进行各项基础护理操作,具有较强的动手能力,并能对操作结果做出正确的评价。

(2)能运用护理程序的工作方法,提供适合病人身心需要的整体护理。

(3)具有良好的人际沟通能力,具有心理护理和健康教育能力。

(4)具有科学的评判性思维能力,具有独立思考、分析问题及解决问题的能力,能应对护理操作过程中出现的突发和意外情况,具备初步的现场处理及协调能力。


预备知识

先修课程:人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、病理学、药理学、病原生物与免疫学等。

配套教材
参考教材
4.8

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4.9

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1 这门课程是免费学习的吗?
本课程是开设在安徽省网络课程学习中心(e会学)平台上的课程,是免费学习的。
2 我可以重复选择同一门课程吗?
可以的,许多课程会多次开课,可以加入同一门课程的不同期次。在新的开课期次中,你需要从零开始完成相关的学习任务。
学习时间有限制吗?

在课程开放时间内可以随时随地学习。

授课教师
铜陵职业技术学院
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