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微观经济学
主讲教师 孔丹丹/亳州学院
学习人数 8
开课周期 2022年08月30日 ~ 2022年12月30日
教学进度
预报名
进行中
已结课
课程期次 共 18 周
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  《微观经济学》课程含理论和实践两部分,面向经济与金融、物流管理、酒店管理、应用统计学、电子商务等专业。每年授课本科生人数约350-400人。

   我校《微观经济学》课程开设于2011年。在10年的建设与发展中,《微观经济学》先后被认定为亳州学院精品资源共享课、安徽省普通高校教学示范课程、安徽省精品线下开放课程。

  在课程教学的学时设计及重点、难点设计方面,按照经济与金融、物流管理、酒店管理、应用统计学等不同专业的专业特点和人才培养需要,分别制定了多学时64学时、少学时48学时的课程培养大纲,明确了各章节的重点、难点、教学内容及学时分配等。


课程概述

  课程依据八个专题准备完成8个教学视频,主要内容包括产品市场、要素市场和市场失灵和微观经济政策三大部分,同时搭建含有多个相关知识点和丰富案例的课程整体框架,并打造全方位的网络教学资源,具体包括系统的课程概述、课程大纲、教案、多媒体课件、习题库、典型案例、教学视频、补充阅读资料、参考文献、自测练习等教学资源库,为学生的自主学习提供丰富的资料,幻灯片,课件,bbs、QQ、钉钉直播、微信等多种教学手段促进了教师与学生之间的交流。可实现以“视频+交互式”为基本教学单元的知识点组织和学习方式,提高学生自主学习的积极性;也可系统融入案例式教学、翻转课堂、对分式课堂等多种教学模式,收获智慧化教学红利,多方位提高教学效果。


课程大纲
  • 第1章 引论
    • 第1节 什么是西方经济学
    • 第2节 西方经济学的研究对象
    • 第3节 西方经济学的研究方法
    • 第4节 怎样学习西方经济学
  • 第2章 需求、供给和均衡价格
    • 第1节 需求弹性和供给弹性
    • 第2节 需求
    • 第3节 供给
    • 第4节 均衡价格
    • 第5节 运用需求、供给和均衡价格的事例
  • 第3章 消费者选择
    • 第1节 消费者行为与效用、基数效用论、序数效用论
  • 第4章 生产技术
    • 第1节 短期生产函数
  • 第5章 成本
    • 第1节 成本的概念、成本最小化
  • 第6章 市场结构理论
    • 第1节 厂商和市场的类型
    • 第2节 利润最大化
    • 第3节 短期均衡和短期供给曲线
    • 第4节 行业的短期供给曲线
    • 第5节 垄断
    • 第6节 寡头市场
    • 第7节 寡头的几个模型
  • 第7章 生产要素价格的决定
    • 第1节 完全竞争厂商使用生产要素的原则
  • 第8章 市场失灵和微观经济政策
    • 第1节 不完全竞争、 外部影响 、公共物品和公共资源 、 信息的不完全和不对称
授课目标

通过本课程的教学,使学生掌握市场运行机制和资源优化配置的基本原理和各微观主体利益最大化行为的基本条件和原则,了解政府对微观经济行为激励和约束的效应,熟悉微观经济变量之间的关系,运用所学理论和方法解释现实中厂商和消费者行为背后的基本动机,预测微观经济因素变化可能带来的经济行为结果和对资源配置效率的影响,指导企业经营管理实践,评价政府微观经济政策的影响。

  本课程明确了微观经济学课程思政内涵,提升了专业教师课程思政能力,系统设计了教学内容,充分挖掘“课程思政”元素,增加“爱国情怀”、“职业操守”、“诚实守信”、“法治意识”等方面的育人内容,树立经管类专业学生的远大理想目标,培养有德有才的新时代经管类专业优质毕业生。 



预备知识
配套教材
参考教材
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本课程是开设在安徽省网络课程学习中心(e会学)平台上的课程,是免费学习的。
授课教师
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