为适应高等职业教育提出的在构建课程体系中坚持体现高素质技能型人才培养要求和突出有效培养学生的学习能力、创新能力、动手能力和职业发展能力，坚持因校制宜和因市制宜地加强实践环节，明确并突出教学做一体化课程和工学结合课程，努力贯彻落实“从做中学”的教育方法。

• 第1章 课程文档
  • 第1节 课程教学大纲
  • 第2节 课程实训大纲
  • 第3节 课程教案
• 第2章 初识Photoshopcs6
  • 第1节 初识photoshopCS6 1
  • 第2节 初识photoshopCS6 2
• 第3章 图形图像基础知识
  • 第1节 图像处理的基础知识 1
  • 第2节 图像处理的基础知识 2
• 第4章 绘制和编辑选区
  • 第1节 选择工具的使用
  • 第2节 绘制和编辑选区 选区的操作技巧
  • 第3节 课程作业
• 第5章 绘图工具的使用
  • 第1节 绘制和修饰图像 绘图工具的使用 1
  • 第2节 绘制和修饰图像 绘图工具的使用 2
  • 第3节 绘制和修饰图像 绘图工具的使用 3
  • 第4节 课程作业
• 第6章 编辑图像
  • 第1节 编辑图像 1
  • 第2节 编辑图像 2
  • 第3节 课程作业
• 第7章 调整图像的色彩和色调
  • 第1节 调整图像的色彩和色调 1
  • 第2节 调整图像的色彩和色调 2
  • 第3节 调整图像的色彩和色调 3
  • 第4节 课程作业
• 第8章 绘制和选取路径
  • 第1节 绘制图形
  • 第2节 绘制和选取路径
  • 第3节 通道的应用
  • 第4节 课程作业
• 第9章 通道和蒙版
  • 第1节 通道蒙版 1
  • 第2节 通道蒙版 2
  • 第3节 课程作业
• 第10章 滤镜的使用
  • 第1节 滤镜效果
  • 第2节 课程作业
• 第11章 动作命令
  • 第1节 动作的制作

通过任务引领型和项目活动形式，使学生能通过软件熟练处理图片并进行海报，展板等设计与制作的基本职业能力、能基本胜任制作工作，为学生发展专业化方向的职业能力奠定基本。

(1) 能够了解数字图像的基本理论、有关色彩理论和颜色模式的理论知识。

(2) 熟练掌握PHOTOSHOP CS6的工作界面以及一些基础操作，例如：对图像文件的新建、打开和保存操作，以及使用PHOTOSHOP CS中的各种辅助工具等。

(3) 能够熟练利用PHOTOSHOP CS6中的工具和命令创建、编辑和保存选区；熟练掌握创建、编辑路径的方法与技巧。

(4) 熟练掌握图层的一些概念、基本操作。

(5) 对通道与蒙版的概念有一个清晰的认识，轻松掌握通道与蒙版的操作方法与技巧。

(6) 掌握滤镜的一些基础的操作。

本课程前修课程是《计算机基础》、《构成》、《图案》，这些课程将为本课程的学习建立必有的计算机基本操作技能。依据目前的教学计划，本课程的后续课程是《photoshop平面广告设计》，本课程为《展示设计》、《包装设计》等课程提供必要的技术基础。