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内科护理
主讲教师 龚世凤/滁州城市职业学院
学习人数 541
开课周期 2022年08月19日 ~ 2022年11月30日
教学进度
预报名
进行中
已结课
课程期次 共 15 周
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  • 常见问题

《内科护理》是护理专业的核心课程,专业必修课。是研究内科常见疾病的发生、发展规律,并运用护理程序的方法诊断和处理病人的健康问题,以达到促进和保持病人健康的一门临床护理学科。本课程所阐述的内容在临床护理学的理论和实践中具有普遍意义,是临床各科护理学的基础。

本课程以培养高技能护理人才和满足护理工作岗位及岗位(群)任职要求为前提,以执业护士资格要求为标准,培养学生具备临床护理、家庭护理、社区护理岗位必备的知识、能力和素质,能在各级医疗卫生服务机构从事临床护理、社区护理、家庭护理、康复护理、健康保健和健康教育等工作。学生只有通过《内科护理》课程的认真学习,掌握好内科护理理论知识与技能,才能为步入临床实习和工作打下坚实的基础。


课程概述

内科护理是以临床护理岗位任职需求为前提,以护士资格证考试大纲为参考,以任务导向的教学法为主线,重在实际应用能力的培养。通过本课程学习,使学生对内科常见疾病有比较全面的正确认识,并能从生物、心理和社会等方面的健康问题入手,运用护理程序的方法诊断和处理病人的健康问题,以达到促进疾病的康复和维护病人的健康。内科护理技术涉及其理论性、知识性、技能性较强。因此,教学过程中重点培养学生临床思维能力、疾病观察能力、配合用药能力、综合护理及自学能力,并为从事临床其他专科护理工作奠定良好基础。内科护理的课程设计参照了国内外先进的护理理念,并结合护理基础课程的改革方向,将内科护理课程的内容以人体各系统的健康问题来划分,共八个模块:呼吸内科护理、心血管内科护理、消化内科护理、泌尿内科护理、血液内科护理、内分泌内科护理、风湿内科护理、神经内科护理。

课堂教学中,将每个模块分解成可执行的任务,围绕具体工作任务组合知识和技能,并结合职业态度的熏陶。选择典型的教学病案为载体,按照临床实际工作过程为逻辑顺序进行组织:先给一个完整的教学病案,然后对患者进行详细的护理评估,提出存在的护理问题,制定可行的护理计划,再实施具体的护理措施(包括对患者的健康指导),最后做对应的护理评价。在病案的穿插引导下,与工作过程完全一致的完成了完整的护理程序五个步骤,达到了教学和临床实际的紧密衔接,缩短了教学和临床的距离。

本课程评价采用终结性评价与形成性评价相结合,实现评价指标的多元化。将重心转向关注学生求知的过程和技能训练的过程,有效地帮助学生形成积极的学习态度、科学的探究精神。强调师生互动、自评他评相结合,实现评价主体的多元化,有效拓展学生的学习潜力,促进学生的综合职业能力的发展和良好职业素质的养成。


课程大纲
  • 第一章 绪论
  • 第二章 呼吸系统疾病护理
    • (一)支气管哮喘的疾病概述和护理评估
    • (二)支气管哮喘的护理诊断和护理措施
    • (三)慢性阻塞性肺疾病的疾病概述和护理评估
    • (四)慢性阻塞性肺疾病的护理诊断和护理措施
    • (五)肺炎的疾病概述和护理评估
    • (六)肺炎的护理诊断和护理措施
    • (七)肺结核的疾病概述和护理评估(一)
    • (八)肺结核的护理评估(二)
    • (九)肺结核的护理诊断和护理措施
  • 第三章 循环系统疾病护理
    • (一)慢性心力衰竭的病因和临床表现
    • (二)慢性心力衰竭的诊断和治疗
    • (三)慢性心力衰竭的护理
    • (四)高血压病的病因和临床表现
    • (五)高血压病的诊断和治疗
    • (六)高血压病的护理
    • (七)心绞痛的病因和临床表现
    • (八)心绞痛的治疗和护理
  • 第四章 消化系统疾病的护理
    • (一)消化性溃疡的疾病概述和护理评估(一)
    • (二)消化性溃疡的护理评估(二)、护理诊断和护理措施
    • (三)肝硬化的疾病概述和护理评估(一)
    • (四)肝硬化的护理评估(二)、护理诊断和护理措施
    • (五)急性胰腺炎的疾病概述和护理评估(一)
    • (六)急性胰腺炎的护理评估(二)、护理诊断和护理措施
    • (七)上消化道出血的疾病概述和护理评估
    • (八)上消化道出血的护理诊断和护理措施
  • 第五章 泌尿系统疾病护理
    • (一)泌尿系统疾病概述
    • (二)慢性肾小球肾炎的护理
    • (三)肾病综合征病人的护理
    • (四)尿路感染病人的护理
    • (五)慢性肾衰竭的疾病概述和护理评估(一)
    • (六)慢性肾衰竭护理评估(二)、护理诊断和护理措施
  • 第六章 血液系统疾病护理
    • (一)缺铁性贫血的疾病概述和护理评估
    • (二)缺铁性贫血病人的护理诊断和护理措施
    • (三)特发性血小板减少性紫癜的疾病概述和护理评估
    • (四)特发性血小板减少性紫癜的护理诊断和护理措施
    • (五)白血病的疾病概述和护理评估(一)
    • (六)白血病的护理评估(二)、护理诊断和护理措施(一)
    • (七)白血病的护理措施(二)
  • 第七章 内分泌系统疾病护理
    • (一)甲亢的疾病概述和护理评估
    • (二)甲亢的护理诊断和护理措施
    • (三)糖尿病的疾病概述和护理评估(一)
    • (四)糖尿病的护理评估(二)
    • (五)糖尿病的护理评估(三)
    • (六)糖尿病的护理诊断和护理措施
    • (七)痛风病人的护理
  • 第八章 风湿性疾病病人的护理
    • (一)类风湿关节炎的疾病概述、护理评估和护理诊断
    • (二)类风湿关节炎的护理措施和健康教育
    • (三)系统性红斑狼疮的疾病概述、护理诊断和护理措施
    • (四)系统性红斑狼疮的护理措施
  • 第九章 神经系统疾病护理
    • (一)帕金森病的疾病概述
    • (二)帕金森病的护理评估
    • (三)帕金森病的护理诊断和护理措施
    • (四)蛛网膜下腔出血病人的护理
    • (五)癫痫的疾病概述
    • (六)癫痫的护理评估
    • (七)癫痫的护理诊断和护理措施
授课目标
预备知识
配套教材
参考教材
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