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中外学前教育史
主讲教师 韦立君/合肥师范学院
学习人数 613
开课周期 2022年03月21日 ~ 2022年07月20日
教学进度
预报名
进行中
已结课
课程期次 共 18 周
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中外学前教育史是学前教育专业的基础课、必修课。开设本课程的目的在于帮助学生了解并掌握中外学前教育思想和教育制度的发展历程及主要特点,认识学前教育规律,树立科学的儿童观和育人观,做到以史为鉴、古为今用、洋为中用,获得审视当今学前教育现象、解决学前教育问题的思路和方法,为投身学前教育事业做好准备。
本课程特色主要有以下四点:第一,课程内容丰富,凝聚了中外学前教育史学科多年来教学研究和科学研究的最新成果,展示了学科最新发展动态和成就,系统阐述了中外学前教育的发展历史、现状和趋势;第二,课程体系精炼,包含在线开放课第一期开课时间:2020年11月26日-2021年1月26日
程的各种元素,经过多年的调整和完善,已成为内容丰富、结构清晰的课程体系;第三,课程基础扎实,已具备良好的前期基础,整合已经上线的安徽省继续教育网络课程资源,由教学经验丰富、学术底蕴深厚、师德师风优良的一线高校教师讲授;第四,课程评价多样,利用现代教学手段,加强研究性学习,采用过程性评价,提高学习者的思维能力及知识应用能力。
本课程的内容架构分为上篇:中国学前教育史和下篇:外国学前教育史,两部分内容都按照古代、近代和现代的时间顺序从学前教育的实践发展和理论探索共计十二章进行系统阐述。

课程概述
课程大纲
  • 第1章 中国古代学前教育实践
    • 1.1 原始社会的儿童教育
    • 1.2 奴隶社会的学前教育
    • 1.3 封建社会的学前教育
  • 第2章 中国古代学前教育思想
    • 2.1 颜之推的家庭教育思想
    • 2.2 朱熹的儿童教育思想
    • 2.3 王守仁的儿童教育思想
  • 第3章 中国近代学前教育实践
    • 3.1 清末学前教育机构的产生与发展
    • 3.2 中华民国时期学前教育制度发展
  • 第4章 中国近代学前教育理论
    • 4.1.1 陶行知的学前教育理论(上)
    • 4.1.2 陶行知的学前教育理论(下)
    • 4.2.1 张雪门的学前教育理论(上)
    • 4.2.2 张雪门的学前教育理论(下)
    • 4.3.1 陈鹤琴的学前教育理论(上)
    • 4.3.2 陈鹤琴的学前教育理论(中)
    • 4.3.3 陈鹤琴的学前教育理论(下)
    • 4.4.1 张宗麟的学前教育理论(上)
    • 4.4.2 张宗麟的学前教育理论(下)
  • 第5章 新中国成立至改革开放前学前教育制度与理论的探索
    • 5.1 中华人民共和国成立初期学前教育的发展
    • 5.2 社会主义建设时期学前教育的曲折发展
  • 第6章 改革开放以来学前教育的发展
    • 6.1 建设有中国特色社会主义时期的学前教育
    • 6.2 21世纪以来学前教育的改革与发展
  • 第7章 外国古代学前教育实践
    • 7.1.1 古希腊的学前教育(上)
    • 7.1.2 古希腊的学前教育(下)
    • 7.2 古罗马的学前教育
    • 7.3 西欧中世纪的学前教育
  • 第8章 外国古代学前教育思想
    • 8.1.1 柏拉图的学前教育思想(上)
    • 8.1.2 柏拉图的学前教育思想(下)
    • 8.2.1 亚里士多德的学前教育思想(上)
    • 8.2.2 亚里士多德的学前教育思想(下)
    • 8.3 昆体良的学前教育思想
  • 第9章 外国近代学前教育实践
    • 9.1 近代英国学前教育的发展
    • 9.2 近代法国学前教育的发展
    • 9.3 近代德国学前教育的发展
    • 9.4 近代美国学前教育的发展
  • 第10章 外国近代学前教育理论
    • 10.1.1 夸美纽斯的学前教育理论(上)
    • 10.1.2 夸美纽斯的学前教育理论(下)
    • 10.2.1 卢梭的学前教育理论(上)
    • 10.2.2 卢梭的学前教育理论(下)
    • 10.3.1 福禄贝尔的学前教育理论(上)
    • 10.3.2 福禄贝尔的学前教育理论(下)
  • 第11章 外国现代学前教育实践
    • 11.1 英国学前教育的发展
    • 11.2 法国学前教育的发展
    • 11.3 德国学前教育的发展
    • 11.4 美国学前教育的发展
  • 第12章 外国现代学前教育思想
    • 12.1 杜威的学前教育思想
    • 12.2.1 蒙台梭利的学前教育理论(上)
    • 12.2.2 蒙台梭利的学前教育理论(下)
  • 考试
授课目标
预备知识
配套教材
参考教材
4.7

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