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工程爆破技术
国家精品
主讲教师 曹祺/淮南职业技术学院
学习人数 511
开课周期 2022年03月08日 ~ 2022年09月20日
教学进度
预报名
进行中
已结课
课程期次 共 28 周
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  • 常见问题

工程爆破技术应用十广泛,在矿床开采及水利、水电、铁路、公路等工程建设中有着极为重要的作用。本课程以矿山生产爆破为主,兼顾水利水电工程爆破、公路铁路工程爆破及城市拆除爆破,从工程爆破设计和施工的实际需要出发,系统地介绍了岩石性质、凿岩机理与凿岩机械、炸药爆炸的基本理论、起爆器材、工业炸药、起爆方法、爆破破岩机理、露天深孔爆破、巷道施工、城市拆除爆破、爆破安全技术、智慧爆破等内容。通过理论教学和实践教学两个环节,使学生具备运用各种相关知识、原理和方法,去综合分析、解决采矿、拆除等生产中的工程爆破的一般问题的实际动手能力。

课程概述

o  课程的意义

安全技术与管理专业,是结合学院传统办学优势和《安全生产人才中长期发展规划(2011-2020)》对人才需求等因素设立的,作为教育部和安徽省高等职业教育创新发展行动计划“骨干专业”,爆破工程在社会上使用广泛,在地质工程、矿山开采、建设工程的基建工程施工中都会涉及爆破作业。因此,“爆破工程技术”是安全技术与管理专业的主干课程,该门课程对于安全技术与管理专业课的学习,乃至毕业生的培养和就业都有十分重要的作用。

o  课程的主题

课程主要向学生传授炸药爆炸的基本知识、岩石爆破的基本原理和各类爆破技术的基本技能,培养学生运用所学的理论知识,进行工程爆破设计与管理,分析解决工程爆破实际问题的能力,并为后继专业课有关工程爆破内容的学习奠定基础。

o  课程的特色:

第一,线上、线下相结合。把“线上”和“线下”两种教学手段结合起来。把教学过程划分为课前预习、课前测试、教学反馈、课堂教学、课外练习等5个阶段,以“有趣”的形式吸引学习者,以“有料”的内容留住学习者,以“走心”的方式带动学习者,从而调动学习者的内在学习动力,形成“上”“下”互动的教学氛围。

第二,课外、课内相结合。过程导向任务驱动、混合式教学。将“课程大纲”所规定的学习任务分别看待,将“简单性”知识(如事实性、概念性知识)放置于课外,而课堂时间只用于对重点、难点等“复杂性”问题进行研讨,将课堂转变为知识的“演练场”,从而实现传统课堂由“内”向“外”扩展。

第三,专业、通识相结合。阐述火药发展史,提炼民族文化,充分挖掘专业知识中所蕴藏的人文精神和科学精神,使用“故事化”的语言、“具象化”的素材、“科普化”的形式,呈现出“专业化”的知识,力求专业内的学生“学得精”,专业外的学生“看得懂”。

                       


课程大纲
  • 课程概况
  • 1 岩石的性质分级
    • 1.1 岩石的物理性质
    • 1.2 岩石的力学性质
    • 1.3 岩石的分级
    • 讨论:岩石分级的意义
  • 2 凿岩机理与凿岩机械
    • 2.1 凿岩机理
    • 2.2 凿岩工具
    • 2.3 凿岩机械
    • 讨论:凿岩机械
  • 3 炸药爆炸基本理论
    • 3.1 炸药爆炸条件
    • 3.2 炸药的起爆和敏感度
    • 3.3 炸药的传爆过程
    • 3.4 炸药的氧平衡
    • 3.5 炸药的爆炸性能
    • 讨论:炸药性能的稳定性
    • 国标:GB6722—2014爆破安全规程
  • 4 工业炸药
    • 4.1 炸药特征及分类
    • 4.2 单质炸药
    • 4.3 销铵类炸药
    • 讨论:中国古代四大发明之黑火药
    • 国标:工业炸药
      • GBT17582-2011工业炸药分类和命名规则
      • HGT 3280-2011 多孔粒状硝酸铵
      • GB 25527-2010矿用混装炸药车 安全要求
  • 5 起爆器材
    • 5.1 雷管及其特性
    • 5.2 导爆管及其性能
    • 5.3 导爆索及其性能
    • 5.4 电子雷管
    • 讨论:新型起爆器材——无线电子雷管
    • 国标:GB 8031-2015 工业电雷管
  • 6 起爆方法
    • 知识点6.1 导爆索起爆法
    • 知识点6.2 导爆管起爆法
    • 知识点6.3 电雷管起爆法
    • 讨论:数码电子雷管起爆
    • 国标:数码电子雷管
      • WJ9085-2015工业数码电子雷管
      • GA1531-2018工业电子雷管信息管理通则
  • 7 爆破破岩机理
    • 知识点7.1爆破破岩基本机理
    • 知识点7.2 爆破漏斗理论
    • 知识点7.3 装药量计算原理
    • 讨论:爆破参数计算
  • 期中考试
  • 8 露天台阶爆破
    • 8.1 露天深孔台阶爆破
    • 8.2 专题1 土岩爆破设计基础
    • 8.3 专题2 露天深孔台阶爆破设计案例
    • 8.4 控制爆破
    • 讨论:智慧爆破
    • 行标:露天爆破
      • TCSEB 0011-2020露天爆破工程技术设计规范解读文件
      • GYD-102-2008爆破工程消耗量定额
  • 9 地下工程爆破
    • 9.1 平巷掘进爆破
      • 9.1.1 平巷掘进爆破(炮眼布置)
      • 9.1.2 平巷掘进爆破(爆破参数)
    • 9.2 案例1 平巷掘进爆破设计
    • 讨论:掏槽方式
  • 10 爆破安全技术
    • 10.1 爆破振动和坦落振动
    • 10.2 爆破空气冲击波及噪声
    • 10.3 爆破个别飞散物
    • 10.4 爆破粉尘防治
    • 讨论:爆破安全防护
    • 团标:爆破安全
      • T/CSEB_0009—2019爆破安全评估规范
      • T/CSEB_0010—2019爆破安全监理规范
    • 期末考试
授课目标

依据课程标准、人才培养方案,结合学情分析,确定三维目标

1. 知识目标:以矿山生产爆破为主,系统介绍炸药爆炸基本理论、工业炸药、起爆器材、控制爆破、爆破安全技术等相关原理、方法和施工工艺。

2. 能力目标:培养学生发现、分析和解决工程爆破中各类问题的能力,满足爆破工、安全员和监理员等岗位的职业技能要求。

3. 素质目标:结合学院传统办学优势,牢固树立安全生产意识,培养吃苦耐劳品质,弘扬工匠精神,传扬中国火药史,提升民族自豪感


预备知识

1.工程制图,能看懂建筑施工图。

2.常用爆破材料的种类、规程、性能及使用、运输、保管的方法,。

3.电工学的一般知识。

4.工程力学,能够分析拉、压、弯等简单受力问题


配套教材
  • 工程爆破
    第三版
    翁春林、叶加冕
    冶金工业出版社
参考教材
  • 工程爆破安全技术
    顾毅成、史雅语
    中国科学技术大学出版社
  • 《爆破设计与施工》复习指南
    汪旭光
    冶金工业出版社
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1 这门课程是免费学习的吗?
本课程是开设在安徽省网络课程学习中心(e会学)平台上的课程,是免费学习的。
2 是否需要完成课程所有的作业?
如果你想要获得课程证书,你需要按照课程老师制定的课程大纲和考核标准完成相关作业;如果仅是为了扩充知识并不需要申请证书,可以根据自己的时间与需求自由安排学习计划。
3 课程结束后,还能继续学习课程内容吗?
这将根据课程团队的设置的课程结课设置而定,有的课程将在课程结束后关闭,有的课程允许已选课的用户查看课程内容及历史记录,也有课程可能会对未选课用户开放课程内容。对于结课后仍然开放的课程,在“我的课程”列表里,可以查看课程内容及学习记录。
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授课教师
淮南职业技术学院
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