工程爆破技术应用十广泛,在矿床开采及水利、水电、铁路、公路等工程建设中有着极为重要的作用。本课程以矿山生产爆破为主,兼顾水利水电工程爆破、公路铁路工程爆破及城市拆除爆破,从工程爆破设计和施工的实际需要出发,系统地介绍了岩石性质、凿岩机理与凿岩机械、炸药爆炸的基本理论、起爆器材、工业炸药、起爆方法、爆破破岩机理、露天深孔爆破、巷道施工、城市拆除爆破、爆破安全技术、智慧爆破等内容。通过理论教学和实践教学两个环节,使学生具备运用各种相关知识、原理和方法,去综合分析、解决采矿、拆除等生产中的工程爆破的一般问题的实际动手能力。
o 课程的意义
安全技术与管理专业,是结合学院传统办学优势和《安全生产人才中长期发展规划(2011-2020)》对人才需求等因素设立的,作为教育部和安徽省高等职业教育创新发展行动计划“骨干专业”,爆破工程在社会上使用广泛,在地质工程、矿山开采、建设工程的基建工程施工中都会涉及爆破作业。因此,“爆破工程技术”是安全技术与管理专业的主干课程,该门课程对于安全技术与管理专业课的学习,乃至毕业生的培养和就业都有十分重要的作用。
o 课程的主题
课程主要向学生传授炸药爆炸的基本知识、岩石爆破的基本原理和各类爆破技术的基本技能,培养学生运用所学的理论知识,进行工程爆破设计与管理,分析解决工程爆破实际问题的能力,并为后继专业课有关工程爆破内容的学习奠定基础。
o 课程的特色:
第一,线上、线下相结合。把“线上”和“线下”两种教学手段结合起来。把教学过程划分为课前预习、课前测试、教学反馈、课堂教学、课外练习等5个阶段,以“有趣”的形式吸引学习者,以“有料”的内容留住学习者,以“走心”的方式带动学习者,从而调动学习者的内在学习动力,形成“上”“下”互动的教学氛围。
第二,课外、课内相结合。过程导向任务驱动、混合式教学。将“课程大纲”所规定的学习任务分别看待,将“简单性”知识(如事实性、概念性知识)放置于课外,而课堂时间只用于对重点、难点等“复杂性”问题进行研讨,将课堂转变为知识的“演练场”,从而实现传统课堂由“内”向“外”扩展。
第三,专业、通识相结合。阐述火药发展史,提炼民族文化,充分挖掘专业知识中所蕴藏的人文精神和科学精神,使用“故事化”的语言、“具象化”的素材、“科普化”的形式,呈现出“专业化”的知识,力求专业内的学生“学得精”,专业外的学生“看得懂”。
依据课程标准、人才培养方案,结合学情分析,确定三维目标
1. 知识目标:以矿山生产爆破为主,系统介绍炸药爆炸基本理论、工业炸药、起爆器材、控制爆破、爆破安全技术等相关原理、方法和施工工艺。
2. 能力目标:培养学生发现、分析和解决工程爆破中各类问题的能力,满足爆破工、安全员和监理员等岗位的职业技能要求。
3. 素质目标:结合学院传统办学优势,牢固树立安全生产意识,培养吃苦耐劳品质,弘扬工匠精神,传扬中国火药史,提升民族自豪感。
1.工程制图,能看懂建筑施工图。
2.常用爆破材料的种类、规程、性能及使用、运输、保管的方法,。
3.电工学的一般知识。
4.工程力学,能够分析拉、压、弯等简单受力问题
5.0 |
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