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管理学基础
主讲教师 朱超才/安徽国际商务职业学院
学习人数 16
开课周期 2022年02月15日 ~ 2022年05月31日
教学进度
预报名
进行中
已结课
课程期次 共 16 周
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《管理学基础》是财经类专业基础课程,主要学习管理和管理者的基本含义、管理思想 玉管理理论以及计划、组织、领导、控制、创新五大管理职能。其中,五大管理职能是重点, 计划职能的主要学习任务包括决策、计划、计划方法、目标管理等方面;组织职能的学习任 务包括设计组织结构、职权分配、人员分配等方面;领导职能的学习任务主要包括领导理论、 领导艺术、激励方法、沟通方法等方面;控制职能的学习任务包括控制的具体技术与控制方 法;创新职能的学习任务主要是创新内容、模型、过程和思维。以任务驱动模式完成知识讲 授和技能的培养。本课程旨在掌握现代管理的基本规律和一般方法,并梳理科学的管理理念, 为进一步学习专业课和日后的实际管理工作奠定理论基础。


课程概述

本课程旨在掌握现代管理的基本规律和一般方法,并梳理科学的管理理念, 为进一步学习专业课和日后的实际管理工作奠定理论基础。

课程大纲
  • 第一章 管理认知
    • 1.1 你认识管理吗
    • 1.2 管理的职能
    • 1.3 管理的属性
    • 1.4 管理的对象
    • 1.5 管理与环境
    • 1.6 如何做管理者
    • 1.7 管理者的技能与素质
    • 1.8 认知企业管理
    • 1.9 中国古代管理思想
    • 1.10 国外早期管理思想
    • 1.11 西方管理思想
    • 1.12 现代管理理论
    • 1.13 马斯洛需求层次理论
  • 第二章 计划
    • 2.1 决策的含义与特点
    • 2.2 决策的类型
    • 2.3 决策的过程及影响因素
    • 2.4 德尔菲法
    • 2.5 头脑风暴法
    • 2.6 认识计划
    • 2.7 计划的编制
    • 2.8 计划方法
    • 2.9 SWOT分析法
    • 2.10 目标管理
    • 2.11 SMART原则
  • 考试一
  • 第三章 组织
    • 3.1 带你走进组织
    • 3.2 组织部门化
    • 3.3 组织层级化
    • 3.4 组织结构的类型
    • 3.5 职权分配
    • 3.6 如何授权
    • 3.7 人员配备与选聘
    • 3.8 人员考评
    • 3.9 人员培训
  • 第四章 领导
    • 4.1 初识领导
    • 4.2 领导理论
    • 4.3 领导艺术
    • 4.4 有效激励
    • 4.5 激励理论
    • 4.6 沟通
    • 4.7 沟通的类型
    • 4.8 沟通的障碍及克服方法
  • 考试二
  • 第五章 控制
    • 5.1 控制职能
    • 5.2 控制的类型
    • 5.3 有效控制的程序和原则
    • 5.4 控制技术与方法
  • 第六章 创新
    • 6.1 认识创新
    • 6.2 创新的内容
    • 6.3 创新的模型
    • 6.4 创新性思维
  • 考试三
授课目标
预备知识
配套教材
参考教材
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