首页 课程主页
课程分享  
视唱练耳
主讲教师 戴岚岚/宿州学院
学习人数 273
开课周期 2022年01月18日 ~ 2022年02月18日
教学进度
预报名
进行中
已结课
课程期次 共 5 周
  • 课程详情
  • 教辅教材
  • 课程评价
  • 常见问题

《视唱练耳》是音乐学专业必修的专业基础课程。是一门系统发展音乐听觉的课程,通过《视唱练耳》课程的学习,培养学生良好的识谱视唱能力和记谱能力,积累音乐语汇、培养良好的音准感、节奏感和内心听觉能力,培养学生的听觉分析能力、音乐记忆能力和音乐的理解能力,能较为熟练的听辨听记音程、和弦、旋律。

《视唱练耳》是一门将各种不同的音乐科目互相关联并综合成一个整体的课程,它既有本学科自己的理论、知识和技术,也和基本乐理、和声、复调、曲式、中国音乐史、西方音乐史、合唱指挥、声乐、钢琴等课程有着十分广泛而密切的联系。

    本课程的MOOC教学,是音乐学专业第一学期的教学内容,即一个升降号以内的各种调式的学习。让学生掌握唱和听的基本概念与基本理论,学习看谱唱谱、听音记谱、调式调性分析等的相关内容了解视唱练耳学科的发展动态,培养学生视谱、音准、调式调性分析等能力,对后续专业课程的学习具有深远的影响。

目前,面向音乐学专业开设的《视唱练耳》课程主讲教师5,均为研究生以上学历。其中副教授2人,讲师1人,助教2人,他们常年工作于教学一线。教师年龄、学历、职称、专业布局合理,为本课程的建设和管理提供了强有力的保障。

MOOC为“安徽省教育厅2019年省级质量工程示范项目”,使用的配套教材是高等教育出版社出版的《视唱练耳》一(第三版),许敬行、孙虹编著,是普通高等教育“十一五”国家级规划教材。

MOOC适用于普通高等学校音乐学专业学生、学前教育专业学生、泗州戏表演专业学生、舞蹈表演专业学生学习同时也适用于准备参加音乐类高考的学生学习

课程概述
课程大纲
  • 视唱练耳慕课课堂宣传片
  • 视唱练耳学习注意事项
  • 第一章:C调
    • 1、《C自然大调》一
    • 2、《C自然大调》二
    • 3、《C自然大调》三
    • 4、《C自然大调》四
    • 5、《a自然、和声、旋律小调》一
    • 6、《a自然、和声、旋律小调》二
    • 7、《a自然、和声、旋律小调》三
    • 8、《a自然、和声、旋律小调》四
    • 9、《C宫系统调式》
    • 第一章考试
  • 第二章:G调
    • 1、《G自然大调》一
    • 2、《G自然大调》二
    • 3、《e自然、和声、旋律小调》一
    • 4、《e自然、和声、旋律小调》二
    • 5、《e自然、和声、旋律小调》三
    • 6、《e自然、和声、旋律小调》四
    • 7、《G宫系统调式》
    • 第二章考试
  • 第三章:F调
    • 1、《F自然大调》一
    • 2、《F自然大调》二
    • 3、《d自然、和声、旋律小调》一
    • 4、《d自然、和声、旋律小调》二
    • 5、《d自然、和声、旋律小调》三
    • 6、《d自然、和声、旋律小调》四
    • 7、《F宫系统调式》
    • 第三章考试
  • 第四章:练耳
    • 1、《单音听记》
    • 2、《和声音程听记》一
    • 3、《和声音程听记》二
    • 4、《和声音程听记》三
    • 5、《和声音程听记》四
    • 6、《三和弦听记》一
    • 7、《三和弦听记》二
    • 8、《三和弦听记》三
    • 9、《三和弦听记》四
    • 10、《三和弦听记》五
    • 11、《三和弦听记》六
    • 12、《单声部旋律听记》一
    • 13、《单声部旋律听记》二
    • 第四章考试
    • 14.《二声部旋律听记》1
    • 15《二声部旋律听记》2
  • 教案
  • 教学大纲
  • 教师队伍
  • 课程简介
  • 作业与习题
  • 指定教材
  • 参考文献目录
  • 参考文献
授课目标
预备知识
配套教材
参考教材
4.4

7 条评价

本次开课 查看全部
4.9

30 条评价

本次开课 查看全部
授课教师
宿州学院
2024 e会学 皖ICP备05002528号-14 皖公网安备 34010402700145号 Copyright 安徽省网络课程学习中心版权所有