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建筑工程测量
主讲教师 朱宝/滁州职业技术学院
学习人数 55
开课周期 2022年01月07日 ~ 2022年03月31日
教学进度
预报名
进行中
已结课
课程期次 共 12 周
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《建筑工程测量》课程主要培养建筑工程技术人员从事建筑工程项目建设全过程的控制测量、定位放线、施工测量、变形测量和竣工测量等测量工作必备的基本素质和能力。通过课程学习,使学生掌握测量的基本原理和方法,掌握常用测量仪器及工具的操作技能,了解先进测量仪器的基本原理与应用;以建筑工程施工测量规范为标准,进行各等工程规模建筑区域的控制测量、区域场地测量、建筑物定位测量和施工放线测量、民用建筑施工测量、工业建筑施工测量、高耸型建筑施工测量、建筑变形测量和竣工测量等;具备从事建筑工程施工测量较全面的技能,达到高级测量放线工的知识与技能要求。


课程概述

    在规划设计阶段,我们需要使用测量技能进行测绘地形图,从而掌握拟建区域的地形地貌,从中提取数据使用并为规划设计提供依据;在施工建造阶段,我们需要使用测量技能进行施工放样,将设计图纸中的信息标记在地面上,作为施工的依据,并且随着房屋的建造其自重增加,还需要每隔一段时间进行变形监测;在运营使用阶段,我们需要测绘竣工图,并继续进行一段时间的变形监测。

    本课程是关于建筑工程项目中有关测量的知识和技能。在本课程中可以学习到测量的基本知识,仪器基本构造、各部件、按钮的操作方法,高程测量、测设的方法,水平角测量、测设方法,距离测量、测设的方法,控制测量的方法,大比例尺地形图测绘与应用,民用建筑施工测量内容。从而能够熟练掌握测量仪器操作技能,利用测量仪器进行高程测量、角度测量、距离测量,利用测量仪器进行高程测设、角度测设、距离测设,能进行施工场地控制测量,能根据具体工程制定相应的施工测量方案,具有组织施工测量的能力,具备工程施工测量实施能力,能进行地形图的测绘。

    课程中根据不同知识点的学习特点,使用了学生实操视频、讲解详细透彻,同时包括一定的虚拟仿真测量。课程内容也涉及到了竞赛的一部分内容,可以供竞赛学生参考学习。


课程大纲
  • 第一章 建筑工程测量绪论
    • 操作秀锦集
    • 时空浮屠
    • 差之毫厘谬以千里
  • 第二章 水准测量
    • 水准仪认知与架设
    • 两点高差
    • 普通水准测量
    • 水准测量误差
  • 第三章 角度测量
    • 全站仪认知与架设
    • 水平角和平距
    • 测回法
    • 角度测量误差
  • 第四章 钢尺量距
    • 钢尺量距
  • 第五章 控制测量
    • 四等水准测量演示
    • 二等水准测量演示
    • 一级光电导线演示
  • 第六章 建筑施工测量
    • 测设基本技能
    • 建筑工程放样仿真演示
    • 全站仪数据采集演示
    • GPS数据采集演示
    • 变形监测
授课目标

1)知识目标:

1)了解测量的基本知识(包括误差)

2)熟悉测量的基本工作和基本原则

3)掌握仪器基本构造、各部件、按钮的操作方法(水准仪、全站仪)

4)熟练掌握高程测量、测设的方法

5)熟练掌握水平角测量、测设方法

6)熟练掌握距离测量、测设的方法

7)掌握控制测量的方法

8)掌握大比例尺地形图测绘与应用

9)掌握民用建筑施工测量内容,熟悉工程施工测量实施步骤及方法

2)能力目标:

1)熟练掌握测量仪器操作技能(水准仪、全站仪等)

2)能利用测量仪器进行高程测量,角度测量,距离测量。

3)能利用测量仪器进行高程测设,角度测设,距离测设。

4)能进行施工场地控制测量。

5)能根据具体工程制定相应的施工测量方案。

6)熟悉民用建筑施工测量内容,具有组织施工测量的能力。

7)具备工程施工测量实施能力。

8)能根据建筑施工测量规范,进行工程施工测量检验。

9)能进行地形图的测绘。

3)素质目标:

1)培养基本职业素养,能恪守职业道德,有责任心,能独立完成工作任务。

2)养成正确的仪器设备使用习惯。

3)培养学生规范填写外业观测手簿、整理内业资料的能力。

4)培养学生语言表达能力,能正确描述工作任务。

5)具有良好的分析问题、解决问题和再学习的能力,培养自主学习能力,善于创新和总结经验,能独立编写技术设计书,任务完成后能独立完成技术总结。

6)能灵活处理施工现场的各种突发事件,具备施工现场的协调能力。

7)培养学生的团队协作能力,具有合作精神,善于沟通,豁达、诚信、团结、乐于助人。


预备知识

建筑构造、建筑识图、建筑CAD

配套教材
参考教材
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1 这门课程是免费学习的吗?
本课程是开设在安徽省网络课程学习中心(e会学)平台上的课程,是免费学习的。
2 是否需要完成课程所有的作业?
如果你想要获得课程证书,你需要按照课程老师制定的课程大纲和考核标准完成相关作业;如果仅是为了扩充知识并不需要申请证书,可以根据自己的时间与需求自由安排学习计划。
3 我可以重复选择同一门课程吗?
可以的,许多课程会多次开课,可以加入同一门课程的不同期次。在新的开课期次中,你需要从零开始完成相关的学习任务。
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授课教师
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