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毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
主讲教师 张磊/阜阳幼儿师范高等专科学校
学习人数 589
开课周期 2020年12月25日 ~ 2021年04月30日
教学进度
预报名
进行中
已结课
课程期次 共 19 周
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“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”,是以马克思主义中国化为主线,集中阐述马克思主义中国化理论成果的主要内容、精神实质、历史地位和指导意义,充分反映中国共产党不断推进马克思主义基本原理与中国具体实际相结合的历史进程和基本经验;以马克思主义中国化最新成果为重点,全面把握中国特色社会主义进入新时代,系统阐释习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容和历史地位,充分反映建设社会主义现代化强国的战略部署。


课程概述
课程大纲
  • 前言
    • 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
  • 第一章 毛泽东思想及其历史地位
    • 1.1毛泽东思想的形成和发展
    • 1.2 毛泽东思想的主要内容和活的灵魂
  • 第二章 新民主主义革命理论
    • 2.1 新民主主义革命理论形成的依据
    • 2.2.1 新民主主义革命的总路线和基本纲领
    • 2.2.2 新民主主义革命的总路线和基本纲领
  • 第三章 社会主义改造理论
    • 3.1 从新民主主义到社会主义的转变
    • 3.2 社会主义改造道路和历史经验
  • 第四章 社会主义建设道路初步探索的理论成果
    • 4.1 初步探索的重要理论成果
    • 4.2 初步探索的意义和经验教训
  • 第五章 邓小平理论
    • 5.1.1邓小平理论的形成
    • 5.1.2邓小平理论的形成过程
    • 5.2.1回答的基本问题
    • 5.2.2.1 邓小平理论的基本问题和主要内容
    • 5.2.2.2回答的基本问题
    • 5.2.2.3回答的基本问题
    • 5.3邓小平理论的历史地位
  • 第六章 “三个代表”重要思想
    • 6.1三个代表主要思想的形成
    • 6.2.1“三个代表”重要思想的核心观点和主要内容
    • 6.2.2“三个代表”重要思想的核心观点和主要内容
    • 6.3“三个代表”重要思想的历史地位
  • 第七章 科学发展观
    • 7.1科学发展观的形成
    • 7.2.1科学发展观的科学内涵和主要内容
    • 7.2.2科学发展观的主要内容
    • 7.3科学发展观的历史地位
  • 第八章 习近平新时代中国特色社会主义思想及其历史地位
    • 8.1中国特色社会主义进入新时代
    • 8.2习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容
    • 8.3习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位
  • 第九章 坚持和发展中国特色社会主义的总任务
    • 9.1实现中华民族伟大复兴的中国梦
    • 9.2建成社会主义现代化强国的战略安排
  • 第十章 “五位一体”总体布局
    • 10.1建设现代化经济体系
    • 10.2发展社会主义政治
    • 10.3推动社会主义文化繁荣兴盛
    • 10.4坚持在发展中保障和改善民生
    • 10.5建设美丽中国
  • 第十一章 “四个全面”战略布局
    • 11.1全面建成小康社会
    • 11.2全面深化改革
    • 11.3 全面依法治国
    • 11.4 全面从严治党
  • 第十三章 中国特色大国外交
    • 13.1坚持和平发展道路
    • 13.2 推动构建人类命运共同体
  • 第十四章 坚持和加强党的领导
    • 14.1 实现中华民族伟大复兴关键在党
    • 14.2 坚持党对一切工作的领导
  • 考试题
授课目标
预备知识
配套教材
参考教材
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