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建筑施工组织
主讲教师 熊炜/芜湖职业技术大学
学习人数 391
开课周期 2026年03月09日 ~ 2026年06月10日
教学进度
预报名
进行中
已结课
课程期次 进行至第 4 周 , 共 14 周
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  • 建筑施工组织

《建筑施工组织》是建筑工程专业的一门核心课程,该课程理论结合实践性强、综合应用水平高,其主要内容包括:施工准备工作,流水施工,网络计划技术,施工组织总设计的编制,施工组织信息管理等内容。通过课程学习,使学生掌握施工组织与管理的方法和手段,培养学生综合运用所学的技术与管理方法,解决实际问题,具备从事施工组织管理的能力。

本课程以“施工流程再造”为核心,融合土木工程施工、项目管理、BIM 技术、智慧工地、工程经济学五门课程知识,从“人机料法环”基本逻辑切入,将进度网络、场地布置、资源配置、质量安全、绿色建造、成本管控等模块拆解成 45 个可落地的“施工任务包”。

课程结束后,学生可独立编制一份符合《建筑施工组织设计规范》的标后施工组织设计文件,使自主学习兴趣更高,方案优化更有针对性,对工序衔接的理解更透彻,不仅大幅提升投标竞争力,而且能为日后担任项目经理奠定扎实的数据决策思维。


课程概述

一、为什么要学习《建筑施工组织》?

   想象一下,即使拥有了最好的建筑材料(钢筋、水泥)和最精湛的施工技术,但如果现场混乱、工序衔接不上、资源调配失当,这个工程能按时、保质、不超预算地完成吗?答案显然是否定的。

   这门课,就是教学生如何“运筹帷幄,决胜千里”。 它不是一个纯理论课程,而是连接所学各项专业技术(如施工技术、工程经济)与最终工程实践的“指挥中枢”和“管理引擎”。无论是从事技术总工、项目经理,还是从事工程咨询、造价管理,不懂得如何科学地组织施工,职业发展将遇到巨大的天花板。

二、这门课的主题是关于什么?

   简而言之,这门课的主题是“如何高效、经济、安全地建造一个工程项目”。

   将系统学习如何将一个宏大的工程目标,分解、整合成一个可执行、可控制的精密计划。核心内容包括:

   施工准备工作: 如何“兵马未动,粮草先行”。

   流水施工与网络计划技术: 如何像安排交响乐一样,让各道工序紧密配合,不窝工、不冲突,找出最优的施工节奏和关键路径。

   施工组织设计的编制: 这是本课程的终极成果——学会撰写一份指导整个项目实施的、符合国家规范的“项目宪法”。

   施工组织信息管理: 学习如何利用现代信息技术(如BIM)来赋能项目管理。

三、学习这门课可以获得什么?对自己有什么帮助和应用?

   学习本课程,将获得实实在在的能力和成果:

   获得一项核心硬技能:课程结束后,能独立编制一份符合《建筑施工组织设计规范》的、可用于实际投标的《标后施工组织设计文件》。

   构建数据驱动的决策思维:学会用进度网络、资源配置、成本分析等数据来支撑你的每一个决策,为日后担任项目经理奠定坚实的思维基础。

   大幅提升解决复杂问题的能力:课程将培养综合运用土木施工、项目管理、工程经济等多门知识,去解决施工现场进度、场地、资源、质量安全等交织在一起的复杂问题,对工序衔接的理解更加透彻。

   激发自主学习和优化意识:通过分析案例、优化方案,发现解决问题的方法不止一种,从而激发学习兴趣,让方案优化更有针对性。

四、这门课有什么特色和亮点?

   与传统的管理课程不同,《建筑施工组织》课程具有以下鲜明特色:

   一个核心创新理念:“施工流程再造”

   不是被动地学习现有流程,而是主动地思考如何对传统施工流程进行优化和再造,以适应现代工程的高效、绿色要求。

   “五维知识融合”,告别知识孤岛:

   将土木工程施工、项目管理、BIM技术、智慧工地、工程经济学五门课程的知识融会贯通,形成一个立体的、完整的知识体系。

   高度可落地的“任务包”教学模式:

   将复杂的进度、场地、资源、成本等模块,拆解成45个具体、可执行的“施工任务包”。像在游戏中完成任务一样,逐个掌握核心技能,学习路径清晰,成就感强。

   贯穿“人、机、料、法、环”的逻辑主线:

   从项目管理最基本的五大要素切入,确保方案全面、细致,不留死角。


课程大纲
  • 第1章 建筑施工组织概述
    • 第1节 建筑施工组织的任务
    • 第2节 建设项目的建设程序
    • 第3节 建筑产品及其施工特点
    • 第4节 施工组织设计概论
  • 第2章 施工准备工作
    • 第1节 施工准备工作的内容
    • 第2节 技术资料准备
    • 第3节 资源准备
    • 第4节 施工现场准备工作
    • 第5节 季节性施工准备
  • 第3章 流水施工
    • 第1节 施工组织的基本知识
    • 第2节 建筑工程流水施工基本参数
    • 第3节 等节奏流水施工
    • 第4节 成倍节拍流水施工
    • 第5节 无节奏流水施工
  • 第4章 网络计划技术
    • 第1节 网络计划技术的概述
    • 第2节 双代号网络图的基本概念
    • 第3节 双代号网络图的绘制规则
    • 第4节 网络计划时间参数的计算
    • 第5节 双代号时标网络计划的特点
    • 第6节 网络计划的优化和控制
    • 第7节 单代号网络计划
  • 第5章 施工组织总设计
    • 第1节 施工组织总设计概述
    • 第2节 施工总体部署
    • 第3节 施工总进度计划
    • 第4节 施工准备工作及资源需用量计划
    • 第5节 施工总平面图设计
    • 第6节 施工组织总设计的技术经济分析
  • 第6章 单位工程施工组织设计
    • 第1节 单位工程施工组织设计概述
    • 第2节 工程概况和施工特点分析
    • 第3节 单位工程施工部署与施工方案
    • 第4节 单位工程施工进度计划
    • 第5节 单位工程施工准备工作及资源需用量计划
    • 第6节 单位工程施工平面图
    • 第7节 临时用电施工组织设计
    • 第8节 安全施工措施
    • 第9节 质量施工措施
    • 第10节 降低成本措施
    • 第11节 装配式工程施工工艺
  • 第7章 施工进度计划
    • 第1节 施工进度计划的概述
    • 第2节 施工进度计划的比较方法
  • 第8章 施工组织中的管理计划
    • 第1节 质量管理计划
    • 第2节 安全管理计划
    • 第3节 环境管理计划
    • 第4节 成本管理计划
  • 第9章 BIM技术的应用
    • 第1节 BIM技术在进度计划的应用
  • 第10章 考试
授课目标

  本课程的授课目标是,通过系统传授施工准备、流水施工、网络计划等核心知识,并融合BIM技术与项目管理等现代方法,最终使学生能够独立编制一份科学、规范、可实施的施工组织设计文件。这不仅旨在使学生掌握统筹规划施工全过程、优化资源配置、控制成本与进度的硬核能力,更是为了培养学生未来所必需的数据决策思维和解决复杂工程问题的综合素养。

预备知识

  学习本课程前,你需要具备扎实的《土木工程施工技术》基础,清楚各类分部分项工程的具体施工工序、工艺方法和基本要求;同时,需要对《工程项目管理》的基本概念,如项目生命周期、WBS工作分解结构等有初步了解。此外,《建筑制图与识图》能力至关重要,能够熟练识读施工蓝图和了解相关《建筑施工规范》是进行场地布置和方案设计的前提。最好对BIM技术有基础概念,并掌握《工程经济学》中关于成本构成与资源单价的基本知识。这些知识将共同构成你理解施工流程、进行网络计划编制、资源需求计算以及最终独立完成施工组织设计文件的坚实基础。

配套教材
  • 建筑施工组织
    第五版
    危道军
    中国建筑工业出版社
参考教材
  • 建筑施工组织与管理
    第一版
    杨静 冯豪
    清华大学出版社
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1 我可以重复选择同一门课程吗?
可以的,许多课程会多次开课,可以加入同一门课程的不同期次。在新的开课期次中,你需要从零开始完成相关的学习任务。
2 如何申请课程证书?
课程团队会在‘考核标准’中公布获得证书的条件。课程公布考核标准并更新完毕后,你的最终总成绩达到条件即可获得证书。
3 建议使用什么浏览器学习?
为了您顺利地进行课程学习,建议您将浏览器升级到最新版本。建议使用IE10及以上,火狐Firefox浏览器,及谷歌Chrome浏览器。
4 这门课程是免费学习的吗?
本课程是开设在安徽省网络课程学习中心(e会学)平台上的课程,是免费学习的。
5 课程结束后,还能继续学习课程内容吗?
这将根据课程团队的设置的课程结课设置而定,有的课程将在课程结束后关闭,有的课程允许已选课的用户查看课程内容及历史记录,也有课程可能会对未选课用户开放课程内容。对于结课后仍然开放的课程,在“我的课程”列表里,可以查看课程内容及学习记录。
6 是否需要完成课程所有的作业?
如果你想要获得课程证书,你需要按照课程老师制定的课程大纲和考核标准完成相关作业;如果仅是为了扩充知识并不需要申请证书,可以根据自己的时间与需求自由安排学习计划。
建筑施工组织


《建筑施工组织》是建筑工程专业的一门核心课程,该课程理论结合实践性强、综合应用水平高,其主要包括:施工准备工作,流水施工,网络计划技术,施工组织总设计的编制,施工组织信息管理等模块。


授课教师
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