儿科护理学是护理学的一个重要分支，主要研究儿童时期的身心发育状况、疾病预防、日常护理与健康管理等方面。随着社会的发展和医疗技术的进步，人们对儿童健康的关注度日益提高，儿科护理的需求也日益增长。培养具备专业儿科护理技能的护理人员，对于提高儿童健康水平，促进社会和谐与进步具有重要意义。本课程旨在为学生提供一个全面、系统的儿科护理知识体系，让学生深入理解儿科护理的专业知识，为将来在儿科护理领域的工作打下坚实的基础。通过本课程的学习，学生将掌握儿科常见疾病的预防、护理和管理技能，并学会如何为儿童提供高质量的护理服务。本课程强调儿科护理基础理论知识，注重培养学生的人文关怀精神，使其具备成为优秀儿科护理人员的潜力。该课程主要特色是充分利用在线学习平台，提供灵活多样的教学方式和学习资源，通过线上教学，学生可以随时随地进行自主学习，提高学生学习的独立性、自主性。

• 第2章 儿童生长发育
  • 2.3 与体格生长有关的其他系统发育
• 第3章 儿童保健
  • 3.1 各年龄期儿童特点及保健
  • 3.2 免疫规划
• 第5章 患病儿童护理及其家庭支持
  • 5.2 住院患儿的家庭应对及护理
• 第7章 新生儿及新生儿疾病患儿的护理
  • 7.1 新生儿分类、正常足月儿和早产儿的特点及护理
  • 7.2 新生儿窒息
  • 7.3 新生儿缺氧缺血性脑病
  • 7.4 新生儿颅内出血、新生儿肺透明膜病
  • 7.5 新生儿黄疸
  • 7.6 新生儿寒冷损伤综合征
• 第8章 营养障碍疾病患儿的护理
  • 8.1.1 蛋白质-能量营养障碍
  • 8.1.2 维生素营养障碍
  • 8.2.2 维生素D缺乏性手足搐搦症
• 第9章 消化系统疾病患儿的护理
  • 9.2 小儿口炎
  • 9.3腹泻病
• 第10章 呼吸系统疾病患儿的护理
  • 10.2-10.3 急性上呼吸道感染、急性支气管炎
  • 10.4 支气管肺炎
• 第11章 心血管系统疾病患儿的护理
  • 11.2.1 法洛四联症
  • 11.2.2 房间隔缺损、室间隔缺损、动脉导管未闭
• 第12章 泌尿系统疾病患儿的护理
  • 12.3-12.4 肾病综合症、泌尿系统感染
• 第13章 造血系统疾病患儿的护理
  • 13.2.2 营养性缺铁性贫血
  • 13.3 免疫性血小板减少症
• 第14章 神经系统疾病患儿的护理
  • 14.1 急性细菌性脑膜炎
  • 14.2 病毒性脑炎

本课程旨在培养学生的儿科护理专业能力,培养良好的职业素养。课程目标是让学生全面掌握儿科护理的基本理论、基本知识和基本技能，能够胜任儿科临床护理工作。具体目标包括:

1.知识结构目标

（1）儿科护理学的任务、范围和临床特点，理解小儿各年龄分期及各期特点；

（2）影响小儿生长发育的规律和影响因素、小儿生长发育的各项具体指标、小儿前囟发育规律及其临床意义；

（3）儿童各年龄期的保健原则、小儿预防接种实施程序；

（4）小儿各期对各种营养物质需要的基础上，学习小儿喂养的方式、方法及辅食添加原则；

（5）新生儿、早产儿的概念、定义、分类、解剖、生理及病理特点基础上，认识各种新生儿疾病，及其诊断、临床表现、治疗方法及发病机制；

（6）小儿各系统疾病的临床表现及护理内容。

2.职业能力目标

（1）能熟练操作常见儿科护理技术；

（2）运用所学知识为儿童实施预防保健，为家长进行健康指导；

（3）运用所学知识为各系统疾病患儿实施整体护理，为家长提供健康指导；

（4）临床病情观察、发现问题的能力；

（5）为患儿及家属提供健康教育的能力；

（6）分析、判断和解决问题的能力。

3.价值目标

（1）具有乐观、开朗的性格，爱岗敬业、乐于奉献的精神。

（2）具有良好的思想品德和职业道德，团队协作能力强。

（3）在对护理对象进行病情观察、护理操作和健康教育等时，充分体现对护理对象的尊重和关爱，全面提升学生的人文情怀。

（4）具备良好职业道德并形成正确的职业价值观，良好的沟通技巧以及人道、博爱、奉献精神、慎独精神，使学生领悟生命面前人人平等。

第一章 绪论

第一节 儿科护理学的任务和范围

第二节 儿童年龄的分期

第三节 儿科特点及儿科护理的一般原则

第二章 儿童生长发育

第一节 儿童生长发育的规律及影响生长发育的因素

第二节 体格生长发育常用指标

第三节 小儿骨骼和牙齿的发育

第四节 儿童神经心理发育及评价

第三章 儿童保健

第一节 新生儿特点及保健

第二节 免疫规划

第四章 儿童营养

第一节 能量与营养素的需要

第二节 母乳喂养的优点及方法

第三节 婴儿食物转换

第五章 患病儿童护理及其家庭支持

第一节 儿童医疗机构的设置与管理

第二节 与患儿及家长的沟通

第三节 患儿的心理反应与护理

第四节 住院患儿家庭应对及护理

第五节 儿童用药特点及护理

第六节 儿童给药方法

第七节 儿童体液平衡特点及液体疗法

第六章 新生儿及新生儿疾病患儿的护理

第一节 新生儿分类

第二节 正常足月儿和早产儿的特点及护理

第三节 新生儿窒息

第四节 新生儿缺氧缺血性脑病

第五节 新生儿黄疸

第六节 新生儿寒冷损伤综合征

第七章 营养障碍疾病患儿的护理

第一节 维生素D缺乏性佝偻病概念及病因

第二节 维生素D缺乏性佝偻病的治疗和护理

第八章 婴幼儿腹泻

第一节 婴幼儿腹泻的概念、病因、分类及临床特点

第二节 婴幼儿腹泻的治疗

第三节 婴幼儿腹泻的护理

第九章 呼吸系统疾病患儿的护理

第一节 小儿急性上呼吸道感染疾病的护理

第二节 支气管肺炎的临床表现

第三节 支气管肺炎的治疗和护理

第十章 心血管疾病患儿的护理

第一节 小儿循环系统解剖生理特点

第二节 先天性心脏病

第三节 病毒性心肌炎

第十一章 泌尿系统疾病患儿的护理

第一节 儿童泌尿系统解剖生理特点

第二节 儿童急性肾小球肾炎

第三节 儿童肾病综合征

第十二章 造血系统疾病患儿的护理

第一节 儿童造血和血液特点

第二节 儿童营养性缺铁性贫血

第十三章 神经系统疾病患儿的护理

第一节 急性细菌性脑膜炎

第二节 病毒性脑炎

第十四章 内分泌系统疾病患儿的护理

第一节 先天性甲状腺功能减退症

第十五章 免疫性疾病患儿的护理

第一节 风湿热

第二节 过敏性紫癜

第十六章 感染性疾病患儿的护理

第一节 麻疹