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发展心理学是应用心理学专业重要的专业核心课程，48学时，必修。发展心理学既是心理学理论体系的重要组成部分，又是对发展中的人进行教育、培养的理论根据。发展心理学是从生命全程的角度阐述个体心理发生发展的规律及毕生心理发展的年龄特征，从而使学生全面、深入地理解个体心理发展的遗传与环境、普遍性与特殊性等基本理论问题，树立起关于生命全程的辩证发展观。课程首先论述了发展心理学的研究内容、发展历史、主要理论、研究方法等基本问题，然后分别阐述了胎儿、婴儿、幼儿、小学儿童、青少年、成年早期个体、成年中期个体、成年晚期个体的心理发展特点和规律。

通过该课程的学习，使学生系统掌握发展心理学的基础理论、基本知识，系统掌握个体毕生发展各个阶段的特点和相关发展规律，能够熟练应用发展心理学的知识解释日常生活中的各种心理现象，为学生具备心理测评、心理教育、心理咨询等能力奠定良好的基础，以期为学生培养良好的专业胜任力。本课程除了适用于高校应用心理学专业学生外，还可适用于教育学、小学教育等其他相关专业的大学生、以及对发展心理学知识有着浓厚学习兴趣与热切学习需求的其他学习者。

课程概述

通过本课程的学习，使学生全面了解人类个体从出生到死亡整个生命历程中心理发生发展的规律。理解个体心理发展各个阶段的矛盾与变化、个体心理发展的动力以及主要制约因素。掌握不同年龄阶段个体心理活动基本发展特征及规律。

主要内容包括：发展心理学的研究方法，心理发展理论，胎儿期、婴儿期、幼儿期、青少年期、成年期、老年期各年龄阶段的心理发生、发展变化的基本特点与规律等。

课程大纲

第一章绪论
- 第1章
发展心理学的研究对象
第二章发展心理学的理论
- 华生的环境决定论与弗洛伊德的心理发展理论
- 埃里克森的心理发展观与皮亚杰的心理发展观
- 第2章
第三章胎儿的生理-心理发展
- 影响胎儿生理和心理发展的影响因素之母体因素（一）
- 影响胎儿生理和心理发展的影响因素之母体因素（二）
- 第3章
第四章婴儿的心理发展
- 婴儿的依恋
- 第4章
第五章幼儿的心理发展
- 幼儿认知的发展
- 第5章
第六章小学儿童的心理发展
- 学习对于小学儿童心理发展的意义
- 第6章
第七章青少年心理的发展
- 青春期的主要心理特点
- 第7章
第八章成年早期个体的心理发展
- 成年初期的心理发展
- 第8章
第九章成年中期个体的心理发展
- 成年中期的心理发展
- 第9章
第十章成年晚期个体的心理发展
- 两种不同的老年心理发展观
- 老年期的人格变化与心理卫生
- 第10章
第一期课程考试试卷

授课目标

通过本课程的学习，全面了解人类个体从出生到死亡整个生命历程中心理发生发展的规律，理解个体心理发展各个阶段的矛盾与变化、个体心理发展的动力以及主要制约因素，掌握不同年龄阶段个体心理活动基本发展特征及规律。

预备知识

普通心理学

配套教材

参考教材

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1 这门课程是免费学习的吗？

本课程是开设在安徽省网络课程学习中心（e会学）平台上的课程，是免费学习的。

授课教师

陈庆华

合肥师范学院