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书籍设计
主讲教师 杨红兰/安徽文达信息工程学院
学习人数 1175
开课周期 2020年10月01日 ~ 2020年12月31日
教学进度
预报名
进行中
已结课
课程期次 共 13 周
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书籍设计是一门培养学生创造性思维能力与实践操作能力的课程,通过学习这门课程,可以提升大家运用设计知识的综合能力。书籍设计是同学们步入社会实践的基础,也是视觉传达设计专业的一门必修课。

现代社会中,随着社会生产力的发展,商品和文化的交流日趋频繁。科学技术的现代化、传播方式的多样化,使书籍设计的意义不再是简单的区别书籍,它已经成为一种艺术形象的表现形式、品牌文化的传播载体。书籍设计随着社会文明的不断推进,经历着不同历史时期文化思潮的洗礼,如今已成为一个内涵丰富的艺术门类,呈现出千姿百态的发展态势。

本课程根据高等教育的办学定位、课程目标、人才培养目标,系统地阐述了关于书籍设计的理论知识,要求学生掌握书籍设计的构成要素、设计构思、材料特点、印前印后工艺、设计程序及表现方法,能够独立展开设计工作,并制作完成。同时要求学生了解设计作品的创新形式及书籍设计与中国传统造型元素的结合,力求使书籍设计作品具有鲜明的个性特征。此外,教材中有大量优秀的书籍图例和创意新颖、美观的书籍设计图例,希望能够给予同学以启发。


课程概述
课程大纲
  • 第1讲 序言
    • 第1讲 序言
  • 第2讲 书籍封面设计简述
    • 第2讲 书籍封面设计简述
  • 第3讲 书籍封面设计的特点
    • 第3讲 书籍封面设计的特点
  • 第4讲 书籍封面设计常见错误分析
    • 第4讲 书籍封面设计常见错误分析
  • 第5讲 书籍目录页设计(1)
    • 第5讲 书籍目录页设计(1)
  • 第6讲 书籍目录页设计(2)
    • 第6讲 书籍目录页设计(2)
  • 第7讲 目录页设计的审美形式(1)
    • 第7讲 目录页设计的审美形式(1)
  • 第8讲 目录页设计的审美形式(2)
    • 第8讲 目录页设计的审美形式(2)
  • 第9讲 目录页设计的独特性
    • 第9讲 目录页设计的独特性
  • 第10讲 审美形式与创新
    • 第10讲 审美形式与创新
  • 第11讲 图形化设计
    • 第11讲 图形化设计
  • 第12讲 书籍插画设计(1)
    • 第12讲 书籍插画设计(1)
  • 第13讲 书籍插画设计(2)
    • 第13讲 书籍插画设计(2)
  • 第14讲 书籍插画设计(3)
    • 第14讲 书籍插画设计(3)
  • 第15讲 书籍插画艺术的延申
    • 第15讲 书籍插画艺术的延申
  • 第16讲 传统图形的运用
    • 第16讲 传统图形的运用
  • 第17讲 现代图形的发展
    • 第17讲 现代图形的发展
  • 第18讲 插图与版画的关系
    • 第18讲 插图与版画的关系
  • 第19讲 插图和文字表现形式多样性
    • 第19讲 插图和文字表现形式多样性
  • 第20讲 插图与文字的多样性构成方式
    • 第20讲 插图与文字的多样性构成方式
  • 第21讲 现代插图在设计领域中无界化趋势
    • 第21讲 现代插图在设计领域中无界化趋势
  • 第22讲 插图衍生品与交互媒体插图的流行趋势
    • 第22讲 插图衍生品与交互媒体插图的流行趋势
  • 第23讲 书籍版式设计的概念
    • 第23讲 书籍版式设计的概念
  • 第24讲 字体同版式设计与字体设计的关系
    • 第24讲 字体同版式设计与字体设计的关系
  • 第25讲 字体排版设计与字体设计的关系
    • 第25讲 字体排版设计与字体设计的关系
  • 第26讲 字体排版的流行风格
    • 第26讲 字体排版的流行风格
  • 第27讲 字体排版中文字要素
    • 第27讲 字体排版中文字要素
  • 第28讲 字体的整体编排
    • 第28讲 字体的整体编排
  • 第29讲 书籍版式设计中排版应用的原则
    • 第29讲 书籍版式设计中排版应用的原则
  • 第30讲 护封设计
    • 第30讲 护封设计
  • 第31讲 传统书籍的现代设计表达
    • 第31讲 传统书籍的现代设计表达
  • 第32讲 书籍设计观念的发展
    • 第32讲 书籍设计观念的发展
  • 期中考试
  • 期末考试
授课目标
预备知识
配套教材
参考教材
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