《汽车设计》课程教学从学生培养目标以及企业岗位需求出发，通过分析汽车各系统的构造及工作原理，对汽车各系统提出设计要求，结合实际设计过程中对各系统内部部件材料的选用及校核，再利用三维造型软件以及仿真分析软件在计算机上对设计结果进行验证和优化，从而让学生在每一个模块的学习过程中都可以体验到相关汽车系统的整个设计过程。
本课程由若干个学习情景组成，学习情境的设置以汽车的结构组成为基础，结合学生的学习认知规律，将整个课程设计成6个学习情景，即“汽车总体设计”、“汽车传动系统设计”、“汽车行驶系统设计”、“汽车转向系统设计”、“汽车制动系统设计”，“设计软件的学习”。
学习《汽车设计》这门课程可初步搭建起汽车设计思维，本门课程主要由若干个学习情景组成，将整个课程设计成6个学习情景，即“汽车总体设计”、“汽车传动系统设计”、“汽车行驶系统设计”、“汽车转向系统设计”、“汽车制动系统设计”，“设计软件的学习”。
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