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模拟企业经营实践课堂
主讲教师 文理/合肥工业大学
学习人数 1040
开课周期 2019年01月01日 ~
教学进度
预报名
进行中
已结课
课程期次 进行至第 308 周
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《模拟企业经营实践》课程是通过互联网体验企业管理决策的模拟教学方法,可以让学习者“在管理中学习管理”。学生以4-5人建立一个小组,小组成员分别扮演企业的总经理、生产经理、经销经理、财务经理等角色,通过数据挖掘、处理和QQ群讨论等方式,形成团队的智慧,并连续提交7-8期管理决策单。在比赛过程中,可以培养学习者的创造、合作和决策等能力。最后软件以综合评分来判定各“企业”比赛的排名,作为评价学生成绩的主要依据。

课程概述

《模拟企业经营实践》课程是通过互联网体验企业管理决策的模拟教学方法,可以让学习者“在管理中学习管理”。学生以4-5人建立一个小组,小组成员分别扮演企业的总经理、生产经理、经销经理、财务经理等角色,通过数据挖掘、处理和QQ群讨论等方式,形成团队的智慧,并连续提交7-8期管理决策单。在比赛过程中,可以培养学习者的创造、合作和决策等能力。

课程大纲
  • 序言
    • 序言
  • 第一章 模拟教学概述
    • 第一节 模拟教学概述(上)
    • 第二节 模拟教学概述(下)
  • 第二章 如何以五形人理论组建总经理团队
    • 第一节 总经理团队的人数和角色是怎样的?
    • 第二节 什么是五形人理论?
    • 第三节 如何以五形人理论来组建总经理团队?
    • 第四节 西游记中的五形人团队
  • 第三章 企业竞争模拟网站平台
    • 企业竞争模拟网站平台
  • 第四章 模拟比赛规则
    • 第一节 模拟比赛规则(上)
    • 第二节 模拟比赛规则(下)
  • 第五章 生产决策工具的使用
    • 第一节 决策工具在比赛(模拟)中的作用及意义
    • 第二节 如何使用生产决策工具
    • 第三节 如何建立比赛中的模型
    • 第四节 比赛中的网络沟通技巧
  • 第六章 90后赛后的回顾、点评及成绩判定
    • 第一节 教学过程中的定价分析
    • 第二节 教学过程中的战略分析
    • 第三节 汇报过程要求和最终成绩判定
  • 第七章 80后的赛后回顾
    • 第一节 CEO的感悟——吴立根
    • 第二节 CMO的感悟——秦伟
    • 第三节 COO的感悟——孙剑锋
    • 第四节 CHO 的感悟——张水晶
    • 第五节 CFO的感悟——费瓴
  • 第八章 安徽省企业竞争模拟(MOOC)大赛
    • 第一节 第八届安徽省企业竞争模拟(MOOC)大赛宣讲
  • 期末考试
授课目标
预备知识
配套教材
参考教材
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授课教师
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