根据教师、学习者的需求变化和技术发展,开展课程建设、课程应用以及大数据分析应用等培训。本课程中关于高等职业教育在线开放课程的理论思考大多以讲座的形式在全国各地展开,课程作者分别以《制作广受欢迎的职业技能类在线课程的两个要点》、《转变思想提升技能》、《互联网+教育在职业院校的探索与实践》等多个命题在安徽省网络课程中心、中国科技大学、安徽省警官职业学院、国际商务职业学院、中国商业会计学会、浙江金融职业学院、网易(杭州)网络有限公司进行交流研讨,起到了良好的教学效果。
本课程基于“大数据+财务 ”新岗位,采用“道、器、术 ”三维度构 建课程体系,“道 ”是数据化流程“获取→清洗→计算→传递→展示”,
从规律上理解数据运转的方法和概念,“器 ”是“点、线、面 ”三层级“单 元格→ 函数→数据透视表 ”集中介绍数据处理与计算的功能与方法,“术 ” 是财务典型工作场景,从真实案例真实场景入手,对 Excel 的应用进行全 方位的展示和实践。
本课程以道为主线,嵌入三个层级构建六个项目,从表格使用方法与 规律、表格的固定流程、资金业务管理、工资绩效综合分析、固定资产管 理、进销存数据分析,结合真情境真岗位真项目,介绍财务领域电子表格 实战应用。
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