《病原生物学》属于基础医学课程中的骨干课程，是研究与疾病有关的微生物（包括病毒、细菌、立克次体、衣原体等）和寄生虫（包括原虫、蠕虫、医学节肢动物）的生物学规律、致病机理及其与宿主之间相互作用的科学，是基础医学中极为重要的学科。目前本课程面向医学影像学本科、预防医学本科、营养本科、精神医学本科以及临床医学、护理学等成人教育专科专业开设。
《病原生物学》教学内容包括细菌学、病毒学以及真菌学。主要研究与医学有关的病原微生物的生物学特性、致病和免疫机制，以及特异性诊断、防治措施，以控制和消灭感染性疾病和与之有关的免疫损伤等疾病。人体寄生虫学包括常见寄生虫的形态、生活史、致病、诊断、流行和防治等，是研究与医学有关的寄生虫及其与宿主关系的科学。主要研究寄生虫的形态结构、生态规律，着重研究寄生虫与人体及外界因素的相互关系并从病原和病原种群动力学角度，揭示寄生虫病发病机制及流行规律，以达到控制、消灭与预防寄生虫病的目的。通过课程学习，培养学生具有扎实的基础理论和临床实践技能，为学生以后从事临床工作并对临床检验结果的正确分析打下坚实基础，使学生具有一定的临床应用思维分析能力和对病原感染性疾病的诊断及防治能力，同时培养学生具有一定的动手能力和科研能力。
《病原生物学》属于基础医学课程中的骨干课程，是研究与疾病有关的微生物（包括病毒、细菌、立克次体、衣原体等）和寄生虫（包括原虫、蠕虫、医学节肢动物）的生物学规律、致病机理及其与宿主之间相互作用的科学，是基础医学中极为重要的学科。目前本课程面向医学影像学本科、预防医学本科、营养本科、精神医学本科以及临床医学、护理学等成人教育专科专业开设。
《病原生物学》教学内容包括细菌学、病毒学以及真菌学。主要研究与医学有关的病原微生物的生物学特性、致病和免疫机制，以及特异性诊断、防治措施，以控制和消灭感染性疾病和与之有关的免疫损伤等疾病。人体寄生虫学包括常见寄生虫的形态、生活史、致病、诊断、流行和防治等，是研究与医学有关的寄生虫及其与宿主关系的科学。主要研究寄生虫的形态结构、生态规律，着重研究寄生虫与人体及外界因素的相互关系并从病原和病原种群动力学角度，揭示寄生虫病发病机制及流行规律，以达到控制、消灭与预防寄生虫病的目的。通过课程学习，培养学生具有扎实的基础理论和临床实践技能，为学生以后从事临床工作并对临床检验结果的正确分析打下坚实基础，使学生具有一定的临床应用思维分析能力和对病原感染性疾病的诊断及防治能力，同时培养学生具有一定的动手能力和科研能力。
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