英语语言学 主讲教师 蒯振华   安徽工业大学 开课时间 2020-10-25 至 2021-01-09 学习总人数:94人 视频时长:4:46:29


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《英语语言学》是一门由理论引导实践的课程,旨在介绍语言起源及内部各层次;讲授语言在时空中的变异及其与思维、文化、社会、语境、文学等外部因素的关系,并讨论语言学与教学的关系和当代语言学中的重要流派。课程内容涉及语音学、音位学、形态学、句法学、语用学、语义学、以及一些交叉学科如:心理语言学、社会语言学、应用语言学、文体学、语料库语言学等。在探讨语言学基本理论的基础上,以现实语言问题引领学生对语言理论的理解,培养学生运用语言理论分析具体语言问题和语言现象的能力。


  • 蒯振华  安徽工业大学
  • 蒯振华,男,1968年出生,安徽工业大学外语学院外语系教师,主要从事英语语言学、商务英语、高级英语、外贸函电和商务翻译等课程教学,主要研究方向是语用学、语料库语言学和商务英语,撰写论文10多篇,参与编写教材2部,主持校省级教研课题和科研课题近10项。
Chapter 1 Brief Introduction to Linguistics
> Lecture 1 Introduction to Linguistics
> Lecture 2 The Design Features of Language
> Lecture 3 Functions of Language
> Lecture 4 Some Important Distinctions in Linguistics
> 第一讲 语言学介绍
> 第二讲 语言的区别性特征
> 第三讲 语言功能
> 第四讲 重要概念
> 案例分析001
> 案例分析002
> 论文案例赏析
> 第一章 教案
> 语言案例赏析:第一章 语言学导论
> 课外研读论文之一:元语言功能视角下英国首相演讲的对比研究——以卡梅伦和梅的政治演讲为例
Chapter 2 Morphology
> Lecture 5 Morphemes----The Minimal Units of Meaning
> Lecture 6 Processes of Word Formation
> 第五讲 语素-最小的意义单位
> 第六讲 构词过程
> 语言案例赏析:第二章 形态学
> 语言案例赏析:第三章 形态学
> 课外研读论文之二:英语臆造词汇商标词理据研究
> 课外研读论文之三:英汉复合词比较研究
Chapter 3 Syntax
> Lecture 7 Categories of English Words
> Lecture 8 Syntactic Relations
> Lecture 9 Transformational Rules in Sentence Forming
> 第七讲 英语词汇范畴
> 第八讲 英语句子内部结构关系
> 第九讲 英语句子形成的转换规则
> 语言案例赏析:第四章 句法学
> 课外研读论文之四:Theme and Rheme Theory
Chapter 4 Semantics
> Lecture 10 Different Views on Meaning of English
> Lecture 11 Sense Relations between Words
> Lecture 12 Sense Relations between Sentences
> Lecture 13 The Ways to Analyze Meaning
> Lecture 14 Semantic Changes of English Words
> 第十讲 意义研究的主要观点
> 第十一讲 词汇的语义关系
> 第十二讲 英语句子的语义关系
> 第十三讲 句子语义分析方法
> 第十四讲 英语词汇语义变化趋势
> 语言案例赏析:第五章 语义学
> 课外研读论文之六:
Chapter 5 Pragmatics
> Lecture 15 What is Pragmatics?
> Lecture 16 Speech Acts
> Lecture 17 Cooperative Principle
> Lecture 18 Politeness Principle
> 第十五讲 什么是语用学
> 第十六讲 言语行为理论
> 第十七讲 合作原则理论
> 第十八讲 礼貌原则理论
> 语言案例赏析:第六章 语用学
> 课外研读论文之七:
Chapter 6 Language and Society
> Lecture 19 Relationships between Language and Society
> Lecture 20 Language Varieties
> 课外研读论文之八
> 第十九讲 语言与社会
> 第二十讲 语言变体
> 语言案例赏析:第7章 语言与社会
Chapter 7 Language and Culture
> Lecture 21 What Is Culture?
> Lecture 22 The Relationship between Language and Culture
> Lecture 23 The Tendencies under Cultural Contact
> 第二十一讲 什么是文化?
> 第二十二讲 语言与文化的关系
> 第二十三讲 文化接触理论下的文化发展趋势
> 语言案例赏析:语言与社会(I)
> 语言案例赏析:语言与文化(II)
> 课外研究论文之九:对语言帝国主义在中国的反思
> 课外研读论文之十:语言即控制的理论想象
Chapter 8 Corpus Linguistics
> Lecture 24 A Brief Introduction to Corpus Linguistics
> Lecture 25 The Application of Corpus Data
course announcements
英语语言学课程形成性评价实施方案
英语语言学教学大纲
第一次阶段性考试
第二次阶段性测试
教学提醒(8)
2020-12-25 22:22:17

现已上传“语言与文化”一章的PPT,供大家学习基本理论和语言案例分析。

教学提醒(7)
2020-12-17 11:54:51

关于平台学习,做出如下要求:至少视频观看要三分之一,互动次数要3次,可以回复我的问题,也可以提出有关语言学的相关问题和语言学学习方面的问题和建议等。

第二次阶段性测试提醒(2)
2020-12-16 13:04:43

各位同学:第二次阶段性测试将于今晚7点截至,大家须尽快完成测试.

第二次阶段性测试提醒
2020-12-13 16:07:36

本次网上测试从今天晚上7点开始至下周三晚7点,题型有判断题、选择题和简答题,共100分。大家做好准备,认真答题,单独完成。

教学提醒(6)
2020-12-10 21:10:19

现上传课外研读资料之八:“城市新移民”的语言身份认同,供大家下载阅读,我们下次课堂进行讨论。

教学提醒(5)
2020-11-26 08:41:50

各位同学:第五章理论部分课堂上没有详细阐释,大家须课下抽时间观看视频和PPT,弄懂理论要点,这样我们才能进行正确地使用理论进行案例分析。

教学提醒(4)
2020-11-18 15:21:20

大家观看本平台第三章的视频资料,涉及句法学内容,加深对句子内部结构的理解和案例分析。

教学提醒(3)
2020-11-17 11:40:00

各位同学:到目前为止,大部分同学都观看了第一章至第三章的视频资料和作业及第一阶段测试,但有部分同学至今没有看过一个视频,也没有做作业和测试,观看视频和作业及测试是本课程形成性评价的三个方面,占平时分分别为30%、20%和20%,希望没有完成的同学抓紧完成,截止时间为周四前,以后不再提醒。

第一次阶段性测试提醒
2020-11-12 12:42:48

各位同学:第一次阶段性测试已发布上线,还有部分同学没有完成,截至时间为本周六晚12:00, 大家务必按时完成。

教学提醒(2)
2020-11-12 12:24:49

现在讨论区,有个问题,大家积极参与讨论。

第一次阶段性测试
2020-11-11 16:34:20

第一次阶段性考试试题已发布,大家尽快在平台上完成。

第一单元测试
2020-11-11 16:33:22

到目前为止,大部分同学还没有参加测试,请尽快参加第一单元的两个小测试。

教学提醒(1)
2020-11-10 11:56:24

到目前为止还没有完成本平台上的第一单元测试和作业的同学尽快完成学习任务.

教学视频学习(1)
2020-11-10 11:53:13

本平台的第二单元教学视频及练习已上线,大家抽时间观看本单元视频.

基础知识测试题 1 & 2
2020-10-27 12:28:15

我分布了第一章的知识测试题, 大家看完所有视频后,可以做这两个练习。

配套教材
参考教材