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建筑设备
主讲教师 范一鸣/亳州职业技术学院
学习人数 1305
开课周期 2020年09月01日 ~ 2021年01月04日
教学进度
预报名
进行中
已结课
课程期次 共 18 周
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  • 四大模块

 本课程内容遵循建筑工程专业学生的职业定向性、职业成长递进性逐渐深入将建筑设备各专业的基本知识、识图方法、施工配合、工学交替实训等内容有机地融为一体采用项目教学法组织学习单元按工学交替实训模式设计实训内容是建筑工程技术类专业教师在学习领域中采用工学结合教学手段的大胆探索。

 本课程按44学时进行编写其中理论讲授36学时实训8学时。


课程概述

 本课程在编排上突出了实用性以理论知识够用为主强化实践训练。本课程分成大模块先学“水电”再学“暖”最后学“弱电”。

 本课程的特点是为高职高专建筑工程技术专业学生着想的:第一是让学生更好地掌握知识要点搞得清楚弄得明白;第二是提供了许多训练课目和实用案例可以更好地提高学生职业技能和动手能力到了工作岗位能够很快适应工作环境。


课程大纲
  • 模块一建筑给排水工程
    • 第1讲 分区给水方式
    • 第2讲:建筑给水管材
    • 第3讲:室内消火栓给水系统
    • 第4讲:水箱
    • 第5讲:水压试验
    • 第6讲:通气管道
    • 第7讲 房屋雨水的排除
    • 第8讲 高层建筑给水系统
    • 第9讲:常用给排水图例、图纸基本内容
    • 第10讲:防水套管的预埋预留
  • 模块一单元1建筑给水系统
  • 模块一单元2建筑排水系统
  • 模块一单元3高层建筑给排水系统
  • 模块一单元4建筑消防
  • 模块一单元5建筑给排水施工图
  • 模块一建筑给排水工程试题
  • 模块二建筑电气工程
    • 第11讲:低压配电
    • 第12讲:高层建筑常用的供电方案
    • 第13讲:建筑施工现场临时用电
    • 第14讲:现浇板内供电线路的布置及敷设
    • 第15讲:雷电危害和建筑物防雷
    • 第16讲 照明灯具及配电线路的标注形式
  • 模块二单元1供电和配电系统
  • 模块二单元2施工现场供电
  • 模块二单元3电气照明系统
  • 模块二单元4安全用电与建筑防雷
  • 模块二单元5电梯
  • 模块二 建筑电气测试
  • 模块三 建筑供暖与通风
    • 第17讲:热水采暖系统
    • 第18讲 蒸汽采暖系统
    • 第19讲 采暖系统施工图识读
    • 第20讲:燃气管道系统-组成及要求
    • 第21讲 空调系统的分类及组成
    • 第22讲 通风空调管道及设备
    • 第23讲 管道和设备的防腐及保温
  • 模块三单元1建筑采暖系统
  • 模块三单元2燃气供应
  • 模块三单元3热水供应
  • 模块三 供暖通风与空调工程测试
  • 期末模拟考试
  • 期末考试
  • 相关验收规范
    • 建筑工程施工质量验收统一标准GB50300-2013
    • 建设工程监理规范 GB50319-2013
    • 建筑给水排水及采暖工程施工质量验收规范(GB50242-2002)
    • 建筑电气工程施工质量验收规范
    • 建筑电梯工程质量验收规范GB50310-2002
    • 通风与空调工程施工质量验收规范GB50243-2016
    • 建筑节能工程施工质量验收标准
    • 智能建筑工程质量验收规范
    • 自动喷水灭火系统施工及验收规范
    • 02SS405-1~4 给水塑料管安装
    • 02SS405-2 无规共聚聚丙乙烯(PP-R)给水管安装
    • 给水排水及暖通空调专业常用规范中强制性条文汇总(2008年版)
    • 0SS410建筑特殊单立管排水系统安装图集
    • GB 50617-2010 建筑电气照明装置施工与验收规范
    • 管线综合布置原则
授课目标

(一)、知识目标

从岗位与职业能力分析,建筑工程技术专业主要是培养建设行业现场施工和管理人员,建筑行业的“五大员”。他们的工作并不涉及建筑设备工程工程工程的安装施工一工程管理。故课程教学是使学生掌握建筑给排水和建筑采暖、通风、空调工程系统组成、常用设备、工作原理,侧重于设备施工图的识读能力,了解建筑设备对非设备专业的土建工种的协调配合要求。

(二)、能力目标

1、掌握了建筑内部给水排水、消防用水等设备系统组成知识,能在建筑施工中准确地预留、预埋给排水管道,或消防用水管道的位置。

2、学习照明与通讯设备知识后,我们就能看懂电气图纸,使建筑设计或施工时能更好地配合电气专业人员让建筑发挥更佳的使用效果和增加美观。

3、掌握了供热、通风和空气调节知识后,侧重于设备施工图的识读能力,了解建筑设备工程工程工程对非设备专业的土建工种的协调配合要求,更好地发挥建筑的使用功能。

(三)、技能目标

本课程在学习中要“看、听、学、练”并重,结合课堂学习、现场参观、实训操作和网上教学资源的利用,在学习掌握知识的同时,重视建筑设备工程工程工程和自己所学专业的工程实际相联系;重视分析能力、自学能力、表达能力的培养,提高分析问题和解决问题的能力。

1、能初步看懂与建筑、结构配套的给排水、暖通图纸。

2、能初步看懂与建筑、结构配套的照明、电气、弱电图纸。

3、能知道设备管道等对建筑设计、施工的影响。


预备知识

前导后续课程的衔接及作用。对于高职教育完善知识结构,提高专业综合应用能力等方面起到十分重要的“承前启后”作用,承接前续土建施工图识读基础,传授学生必备的建筑设备基本知识,培养学生的设备工种施工图识读的工作能力为课程目标。对完成工程项目施工任务起到十分重要支撑的“启后”作用。


配套教材
参考教材
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1 这门课程是免费学习的吗?
本课程是开设在安徽省网络课程学习中心(e会学)平台上的课程,是免费学习的。
2 如何申请课程证书?
课程团队会在‘考核标准’中公布获得证书的条件。课程公布考核标准并更新完毕后,你的最终总成绩达到条件即可获得证书。
3 我可以重复选择同一门课程吗?
可以的,许多课程会多次开课,可以加入同一门课程的不同期次。在新的开课期次中,你需要从零开始完成相关的学习任务。
4 是否需要完成课程所有的作业?
如果你想要获得课程证书,你需要按照课程老师制定的课程大纲和考核标准完成相关作业;如果仅是为了扩充知识并不需要申请证书,可以根据自己的时间与需求自由安排学习计划。
5 课程结束后,还能继续学习课程内容吗?
这将根据课程团队的设置的课程结课设置而定,有的课程将在课程结束后关闭,有的课程允许已选课的用户查看课程内容及历史记录,也有课程可能会对未选课用户开放课程内容。对于结课后仍然开放的课程,在“我的课程”列表里,可以查看课程内容及学习记录。
四大模块

本课程分成大模块先学“水电”再学“暖”最后学“弱电”。

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