C语言程序设计 主讲教师 丁晓   安徽医科大学 开课时间 ~ 至 ~ 学习总人数:0人 视频时长:9:26:38


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  • 课程公告

《C语言程序设计》是信息管理与信息系统专业开设的第一门高级语言程序设计课,是一门必修的专业基础课程。通过该课程的学习,培养学生利用计算机处理问题的思维方式和程序设计的基本方法,启发学生主动将计算机引入到其它基础课和专业课。

本课程在教学方法上采用课堂讲授、演示和上机实践相结合,以能力培养为出发点,以具备程序设计能力为教学目标。理论教学以C语言最基本、最常用的功能(数据表达和流程控制)为重点教学,以“够用”、“必须”为标准,在掌握必要的理论知识上从问题分析、建立数学模型、算法设计和编码、测试等方面,重点讲授程序设计的思想和方法以及设计风格,要使学生能够从较高的角度认识课程的学习目的,应看重对程序设计语言(并一定只是C语言)的特点、学习方法和应用能力的培养。在学习方法上要求学生要“弄清概念、注重实践、由浅入深、循序渐进”。


  • 丁晓  安徽医科大学
  • 丁晓,女,讲师,中共党员,出生于1981年,湖北人,2002年毕业于合肥工业大学信息管理与信息系统专业,同年进入安徽医科大学卫生管理学院担任教师。2002年7月至2004年7月担任年级兼职辅导员,2004年进入信息系担任《信息资源管理》、《信息经济学》、《C语言程序设计》等课程主讲教师,本科生毕业生实习带教和论文指导教师。2008年在职攻读中国科技大学管理科学与工程专业硕士学位。在杂志上发表论文若干,主持校级科研《数据仓库技术在医院病案统计分析中的应用》项目一项 ,参与省级课题两项。2017年至今在职攻读安徽医科大学公共管理专业硕士学位。
第1章 程序设计和C语言
> 【PPT讲义】第1章
> 【教学视频】1.1
> 【教学视频】1.2
第2章 算法——程序设计的灵魂
> 【PPT讲义】第2章
> 【教学视频】2.1
第3章 数据类型、运算符与表达式
> 【PPT讲义】第3章
> 【教学视频】3.1
第4章 最简单的C程序设计——顺序程序设计
> 【PPT讲义】第4章
> 【教学视频】4.1
第5章 选择结构程序设计
> 【教学视频】5.1
> 【教学视频】5.2
> 【教学视频】5.3
第6章 循环结构程序设计
> 【教学视频】6.1
> 【教学视频】6.2
> 【教学视频】6.3
> 【教学视频】6.4
> 【教学视频】6.5