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金融学
主讲教师 王勇/安徽科技学院
学习人数 99
开课周期 2020年02月08日 ~ 2020年09月13日
教学进度
预报名
进行中
已结课
课程期次 共 32 周
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《金融学》是面向金融工程专业开设的一门专业基础课程。以融通货币和货币资金的经济活动为研究对象,具体研究个人、机构、政府如何获取、支出以及管理资金以及其他金融资产的学科,是从经济学中分化出来的学科。

   《金融学》课程主要研究货币、信用、银行活动的一般规律及现代金融经济运行的一般形式规范、原则、操作程序。通过教学,使学生树立正确的社会主义核心价值观,掌握货币、信用、利率、金融机构、金融市场、等方面的金融基本理论知识,熟练掌握观察和分析金融问题的正确方法。培养学生解决金融实际问题的能力,能够为后续课程提供理论知识和研究思路基础,为成为具有创新意识和创业精神的高素质应用型金融人才打下坚实基础。


课程概述

《金融学》始授于2005年,是经管类专业必修的基础课程,2011年起为面向全校开设的公选课程。2015年获批校级精品课程,2018年获批建设省级大规模在线开放课程(MOOC)示范项目。2018年正式上线国家精品在线开放课程学习平台,融入OBE理念,启动线上线下混合式教学。2020年通过安徽省大规模在线开放课程(MOOC)示范项目验收,验收结果为良好,同年获批省教学示范课。2021年负责人主持完成“价值引领,与时偕行:中国特色社会主义数智化金融课程集群构建与实践”省级教学成果二等奖,同年课程支撑财务管理专业获批国家级一流专业建设点。

课程大纲
  • 打开金融世界的大门
    • 绪论
  • 第一章 数字货币会取代线上支付吗?
    • 1.1 货币的产生与发展
    • 1.2 货币制度的演变
  • 第二章 大数据技术会降低传统信用风险吗?
    • 2.1 信用形式
    • 2.2 信用工具
  • 第三章 利率市场化会影响人们的选择吗?
    • 3.1 利率概述
    • 3.2 利息的来源与本质
  • 第四章 大数据技术的应用会降低金融市场风险吗?
    • 4.1 金融市场概述
  • 第五章 技术分析会实现有效投资吗?
    • 5.1 资本市场概述+5.2 证券市场
    • 5.3.1 k线组合离场
    • 5.3.2 均线趋势线离场及急涨急跌处置
  • 第六章 区块链技术会改变中央银行的中心化地位吗?
    • 6.1 中央银行的中心化职能
  • 第七章 金融科技会驱动商业银行数字化转型吗?
    • 7.1 商业银行的产生
    • 7.2.1 个人住房贷款的偿还方式
    • 7.2.2 融资租赁基本形式
  • 第八章 法定数字货币会影响货币供给和需求吗?
    • 8.1 货币供给
    • 8.2 凯恩斯的货币需求理论
    • 8.3 货币均衡概述
  • 第九章 货币政策会影响影子银行风险承担吗?
    • 9.1 货币政策及其目标
  • 考试
授课目标

      围绕本校应用型、地方性高水平大学建设目标和国家级一流专业建设实践要求,结合大学生专业延展,实操能力较为薄弱的实际学情,本课程以专业人才能力培养目标为导向,凝练课程知识、能力、素质目标: 

      知识目标:系统掌握货币、信用等经典金融知识与理论,并融合数字货币、区块链金融、大数据征信、绿色金融等前沿知识,构建大学生金融学科基础知识体系; 

      能力目标:能够利用金融知识理论科学分析金融市场运作方式,独立辨析现实金融问题,并具备运用金融风险管理技术进行资产配置、产品组合设计的高阶能力;

      素质目标:思专创融合,提升学生金融风险认知及职业心理素质,形塑马克思主义金融价值观,培养新时代团结协作、富有社会责任感的大学生。

预备知识

宏观经济学、微观经济学、政治经济学

配套教材
参考教材
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1 这门课程是免费学习的吗?
本课程是开设在安徽省网络课程学习中心(e会学)平台上的课程,是免费学习的。
授课教师
安徽科技学院
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