本课程为了满足研究生在科研工作中对信息获取与分析、信息整理与加工、信息利用与创造等方面的需求而开设。课程主要分为三个部分。在信息获取与分析部分主要介绍信息获取的十大来源及其各自的特点，并结合具体案例介绍常用数据库的检索和分析技巧。在信息整理与加工部分主要介绍一些常用的工具，比如文献管理软件endnote，绘图软件origin，毕业论文排版技巧，科研成果有效展示等。在信息利用与创造方面主要围绕研究生培养环节中的开题选题，论文写作，期刊投稿等方法进行综合性阐述。希望经过此门课程的学习，研究生能够了解科研工作的基本流程，掌握科研工作中的信息获取、分析、整理、利用等方法，并在进入实验室之后能够顺利开展科研工作。
|
欢迎来到“发现系统及全文传递”！
|
2019-12-09 10:34:48
|
|
同学们好！ 在学习了各种数据库之后，相信大家对于如何检索需要的文献已经十分熟悉，但是我们在检索到文献之后如何获取全文呢？今天就为大家介绍可以进行全文获取的发现系统。 通过本章内容的学习，同学们可以掌握发现系统的来由、用途以及如何通过发现系统获取全文。在第四节的操作实例中，同学们还可以学习到关于全文获取的小技巧，其中对于第二章的相关文献知识也有所呼应，可以教会大家如何灵活掌握使用。 发现系统是学者、研究人员进行文献获取的有力工具。希望同学们能够通过本章节的学习，充分掌握！ |
|
|
欢迎来到“Origin科技绘图及数据分析”！
|
2019-12-02 15:42:15
|
|
同学们好！ 在国内，当前流行的图形可视化和数据分析软件有Matlab，Mathmatica和Maple等。相信同学们都有所了解。这些软件虽具有强大的功能，但都需要一定的计算机编程知识和矩阵知识，并熟悉其中大量的函数和命令。 而本章节所要介绍的Origin，也是绘图、数据分析软件，支持各种各样的2D/3D图形。Origin中的数据分析功能包括统计，信号处理，曲线拟合以及峰值分析等。最重要的是，Origin使用起来就像使用Excel和Word那样简单，只需点击鼠标，选择菜单命令就可以完成大部分工作。 本章节将分为8个小节进行介绍，主要包括Origin基础、Origin绘图进阶、Origin数据分析以及Origin学习资源四大块内容。希望同学们能够通过本章节掌握Origin的基础使用！
|
|
|
欢迎来到“文献管理：Endnote”！
|
2019-12-02 15:40:47
|
|
同学们好！ 各位同学你们是典型的学术党，沉迷学术，无法自拔吗？本章节就将为大家介绍一种普遍使用的文献管理软件EndNote。 EndNote参考文献目录管理软件，是由美国科学信息所研制开发的应用软件。它能够方便地扩展任何语言参考书目；创建任意大小的文献库；可进行文献批量下载和管理写作论文时添加索引、分析某领域或者学术课题的经典文献地位等等，应用十分广泛。本章节将从EndNote下载安装、文献导入、文献管理以及论文写作四方面对该软件进行详细介绍。 EndNote工具是众多管理工具中的佼佼者，是研究人员、分析人员进行文献管理的专业助手。希望同学们能够通过本章节的学习，充分掌握！ |
|
|
欢迎来到“EI & Scopus 数据库”！
|
2019-12-02 15:38:26
|
|
Hello，同学们！ 之前我们学习过中文数据库，Web of Science等关于数据库的内容，又教授了检索的相关知识，不知道大家掌握情况如何。这个章节，我们将介绍新的数据库——EI和Scopus两个数据库。 Scopus数据库涵盖了更多的学科门类，而EI数据库更侧重于工程。这两个数据库对现有知识进行了补充，使同学们在进行创新性科学研究中，能从多方面检索信息。本章节共分为7个小节，和7次相应练习，包括EI数据库简介、检索方式(上)（下）、使用举例和Scopus数据库简介、检索方式(上)（下）两块内容。 希望同学们能够有效掌握，学以致用，成为高阶版的学术人！ |
|
|
欢迎来到“Web of Science”！
|
2019-12-02 15:28:50
|
|
大家好！ 本章节我们将接触经常会听见的一个应用“Web of Science”，本章分为5个小节，分别为其概述，检索技巧，分析功能以及WOS个性化，相信通过本章节的学习，同学们对WOS，不仅仅再是简单听说，而是了解以及简单的应用。 期待你们与WOS的相遇，并擦出不一样的火花哦！ |
|
|
欢迎来到“电子信息检索基础”!
|
2019-12-02 15:22:32
|
|
Hello everybody ! 上章节，我们已对电子信息检索课程以及图书馆资源有了初步的了解。“信息检索基础”为本学期的第三章节，该章节共5段视频，包括5次练习。通过《信息检索及其基本原理》、《信息检索语言》、《检索式的编写》等章节的学习，同学们可掌握检索基本原理及方式；而《常用检索技术》《检索词的定位》能够帮助同学们更加灵活运用检索，少走弯路，提高检索效率。 |
|
|
同学们好，欢迎来到信息检索线上课程！
|
2019-11-05 16:07:49
|
|
Hello everybody!转眼又到了新的一周，本周我们将学习第八章节“发现系统及全文传递”，该章节共6段视频，包含1次操作实例。通过“发现系统介绍”、“文献发现”、“全文传递”等课程的学习，同学们可以明白发现系统的来由、用途以及如何通过发现系统获取全文，“操作实例”还将介绍全文获取的小技巧。本章内容对于第二章的相关文献知识也有所呼应，可以教会大家如何灵活掌握使用。 希望同学们让真听课，融会贯通，按时完成学习任务哦！ |
|
|
同学们好，欢迎来到信息检索线上课程！
|
2019-10-22 14:13:59
|
|
Hello everybody!经过上一周的学习，我们学习了搜索引擎与信息检索，对搜索引擎的概述、综合型搜索引擎和学术搜索引擎都有了初步了解。在前几周掌握的基础之上，本周我们将学习第六章节“利用Web of Science进行创新性科学研究”，该章节共5段视频，包括5次练习。通过《Web of Science概述》、《Web of Science检索技巧》、《Web of Science分析功能》等课程的学习，同学们不仅可以掌握在Web of Science上检索的基本技巧，还可以掌握WOS的个性化服务及其他功能！ 希望同学们让真听课，按时完成学习任务哦！ |
|
|
同学们好，欢迎来到信息检索线上课程！
|
2019-10-08 12:47:44
|
|
Hello everybody!经过上三周的学习，我们不仅对电子信息检索课程、图书馆资源以及十大文献信息有了初步的了解还掌握了信息检索的基本原理及方式，同学们现在是不是迫不及待的想要大展身手了呢？那我们究竟有哪些常用的中文数据呢？本周我们将学习第四章节“常用中文数据”，该章节共5段视频，包括5次练习。通过《图书馆信息检索常用中文数据库》、《期刊信息检索》等课程的学习，同学们不仅可以掌握基本的中文数据库，还可以针对性的学习到在这些数据库中进行检索的基本操作，如各数据库支持的功能、不支持的操作等！ 国庆假期刚过，希望同学们及时整理心情，重新投入到繁忙有趣的学习生活中，按时完成学习任务哦！ |
|
|
同学们好，欢迎来到信息检索线上课程！
|
2019-09-25 15:58:26
|
|
Hello everybody !经过上两周的学习，我们已对电子信息检索课程、图书馆资源以及十大文献信息有了初步的了解。相信同学们都有认真学习，做好笔记，收获多多！本周我们将学习第三章节“信息检索基础”，该章节共5段视频，包括5次练习。通过《信息检索及其基本原理》、《信息检索语言》、《检索式的编写》等章节的学习，同学们可掌握检索基本原理及方式；而《常用检索技术》《检索词的定位》能够帮助同学们更加灵活运用检索，少走弯路，提高检索效率。 |
|
