这门课程主要是同大家分享MOOC相关的内容，其中借鉴了很多国内外专家和MOOC参与者的观点供大家参考。我们希望通过学习这门课程，能让大家了解MOOC，进而学习MOOC，制作MOOC，共同推进MOOC的发展。
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郭磊 中国科学技术大学
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郭磊，中国科学技术大学图书馆馆长助理，信息咨询部主任，中国科学技术大学科技查新中心负责人，安徽省高校MOOC示范项目课程组织管理负责人；图书馆学专业，擅长数字资源的利用与分析，多年信息素养课程授课经验。
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第一章 什么是MOOC
第二章 网络公开课的出现
第三章 MOOC的由来及现状
第四章 MOOC与网络公开课的区别
第五章 为什么是MOOC
第六章 MOOC对学习者的价值
第七章 哪些人在学习MOOC
第八章 MOOC对于老师和学校的挑战
第九章 课程内容转化
第十章 梅耶多媒体认知理论（一）
第十一章 梅耶多媒体认知理论（二）
第十二章 梅耶多媒体认知理论（三）
