《美术基础》是我校常年开设的公共课，是理论性、实践性、实用性并重的基础课程。目的在于培养和提高师范生美术学科核心素养。在我校开设20余年，每周2个课时，授课对象是3年高中起点和5年初中起点的第一学年，每学年共计640余人。由于是公共课，课时量有限，加之学生美术基础薄弱，故大部分学生需要全方位、深层次进行课程延伸学习，以确保师范生综合学科素养的养成和训练。在当下现代化教学模式和手段广泛应用的环境下，学生学习环境和学习资源呈现开放化和更个性化，学生可以依据自身条件和喜好选择适合的学习平台和学习工具，使本课程的学习和交流互动方式更多元、更自由。而教师提供的网络教育资源则成为学生实现真实性学习，进行自主探究、合作学习的成长媒介。

大学生课程改革和新课标的双向力量驱动下，线上自主学习是大学生自主获取知识的普遍方式，此精品课程成为广大学生自主学习的必需品，因此，本课程体系设置基于大学生学习实际，以十多年的教学积累形成的丰富教学资源，结合现代信息技术的广泛使用，团队成员科学配置，深度合作，积极挖掘，设计出符合大学生提升和完善美术基础学习的课程，实现师生线上互动学习和教学。课程前期在丰富了美术基础课程内容之外，广泛结合阜阳地方美术课程资源，综合开发和利用，形成了符合大学生学习需求的优秀教学资源，为我校美术基础教学做出新贡献。

• 第一讲 美术的分类和基本特征
• 第二讲 学点美术鉴赏常识
• 第三讲 工艺美术鉴赏（一）
• 第四讲工艺美术鉴赏（二）
• 第五讲 工艺美术鉴赏（三）
• 第六讲中国民间美术欣赏
• 第七讲 阜阳地方民间美术欣赏
• 第八讲 美术造型语言基本要素
• 第九讲 线条造型--结构素描
• 第十讲 光与明暗--明暗素描
• 第十一讲 认识色彩
• 第十二讲 色彩的应用
• 第十三讲 装饰色彩
• 第十四讲 彩色装饰画基本知识
• 第十五讲 彩色装饰画绘制方法
• 第十六讲黑白装饰画基本知识
• 第十七讲 儿童画与儿童美术
• 第十八讲 儿童画的绘制方法（一）
• 第十九讲 儿童画的绘制方法（二）
• 第二十讲 儿童画的绘制方法（三）
• 第二十一讲 简笔画的基本知识
• 第二十二讲 简笔画基本绘制方法
• 第二十三讲 美术字的基本知识
• 第二十四讲 美术字的书写方法
• 第二十五讲 黑板报、墙报的设计
• 第二十六讲 黑板报、墙报制作方法
• 第二十七讲 贺卡的设计与制作
• 第二十八讲 折纸基本知识
• 第二十九讲 简易折纸制作
• 第三十讲 剪纸基本知识介绍
• 第三十一讲 阜阳剪纸艺术鉴赏
• 第三十二讲 剪纸作品设计与制作
• 考试一
• 考试二