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中国近现代史纲要
主讲教师 王飞/亳州学院
学习人数 37
开课周期 2024年02月28日 ~ 2024年06月26日
教学进度
预报名
进行中
已结课
课程期次 进行至第 10 周 , 共 17 周
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《中国近现代史纲要》是全国普通高校本科生必修的一门思想政治理论课。作为具有历史学科特性的一门思想政治理论课,《中国近现代史纲要》主要讲授中国近代以来争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民幸福的历史,帮助学生了解党史、国史、国情,深刻领会历史和人民选择马克思主义、选择中国共产党、选择社会主义道路、选择改革开放的必然性。本线上慕课是以2021年出版的《中国近现代史纲要》为参考,用专题教学的方式,将中国近现代史的相关内容提炼为几个核心问题,以问题为线索,以史料为凭证,通过对问题的探讨,展开教学,力求融合政治性、学术性、艺术性于一体,为同学们呈现出精彩的一课。


课程概述

《中国近现代史纲要》是全国普通高校本科生必修的一门思想政治理论课。作为具有历史学科特性的一门思想政治理论课,《中国近现代史纲要》主要讲授中国近代以来争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民幸福的历史,帮助学生了解党史、国史、国情,深刻领会历史和人民选择马克思主义、选择中国共产党、选择社会主义道路、选择改革开放的必然性。本线上慕课是以2021年出版的《中国近现代史纲要》为参考,用专题教学的方式,将中国近现代史的相关内容提炼为几个核心问题,以问题为线索,以史料为凭证,通过对问题的探讨,展开教学,力求融合政治性、学术性、艺术性于一体,为同学们呈现出精彩的一课。

课程大纲
  • 第1章 导论
    • 第1节 中国近现代史纲要导论1
    • 第2节 中国近现代史纲要导论2
  • 第2章 进入近代以后中华民族的磨难与抗争
    • 第1节 鸦片战争前后的中国与世界
    • 第2节 西方列强对中国的侵略
    • 第3节 反抗外国侵略的武装斗争
    • 第4节 反侵略战争的失败与民族意识的觉醒
  • 第3章 不同社会力量对国家出路的早期探索
    • 第1节 太平天国运动的起落
    • 第2节 洋务运动的兴衰
    • 第3节 戊戌维新运动的开展
    • 第4节 戊戌维新运动的意义和教训
  • 第4章 辛亥革命与君主专制制度的终结
    • 第1节 辛亥革命爆发的必然性
    • 第2节 辛亥革命的过程和影响
    • 第3节 辛亥革命的失败
  • 第5章 中国共产党成立和中国革命新局面
    • 第1节 新文化运动与思想解放的潮流
    • 第2节 十月革命与马克思主义在中国的初步传播
    • 第3节 五四运动:新民主主义革命的开端
    • 第4节 中国共产党的诞生
  • 第6章 中国革命的新道路
    • 第1节 国民党在全国统治的确立
    • 第2节 [5.2]农村包围城市武装夺取政权革命道路的确立
    • 第3节 [5.3]红军长征胜利和迎接全民族的抗战
  • 第7章 中华民族的抗日战争
    • 第1节 从局部抗战到全面抗战
    • 第2节 抗日战争的正面战场
    • 第3节 抗日战争的中流砥柱(上)
    • 第4节 抗日战争的中流砥柱(下)
    • 第5节 抗日战争的胜利及其意义
  • 第8章 为建立新中国而奋斗
    • 第1节 中国共产党争取和平民主的努力
    • 第2节 冲突再起 全面内战(上)
    • 第3节 冲突再起 全面内战(下)
    • 第4节 人心向背的较量(上)
    • 第5节 人心向背的较量(下)
    • 第6节 建立人民民主专政的新中国
  • 第9章 中华人民共和国的成立与中国社会主义建设道路的探索
    • 第1节 中华人民共和国成立与新生人民政权的巩固
    • 第2节 党在过渡时期的总路线及其实施
    • 第3节 社会主义基本制度的确立和社会主义建设的良好开端
    • 第4节 社会主义道路的艰辛探索和曲折发展
  • 第10章 改革开放与中国特色社会主义的开创和发展
    • 第1节 历史性的伟大转折和改革开放的起步
    • 第2节 改革开放和社会主义现代化建设新局面
    • 第3节 把中国特色社会主义推向二十一世纪
    • 第4节 在新形势下坚持和发展中国特色社会主义
  • 第11章 中国特色社会主义进入新时代
    • 第1节 中国特色社会主义进入新时代
    • 第2节 把新时代中国特色社会主义不断推向前进(上)
    • 第3节 把新时代中国特色社会主义不断推向前进(下)
    • 第4节 全面建成小康社会和开启全面建设社会主义现代化
  • 第12章 期末测试题(一)
  • 第13章 期末测试题(二)
授课目标
预备知识
配套教材
参考教材
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