物流与供应链管理 主讲教师 赵菊   合肥工业大学 开课时间 2020-09-14 至 2020-11-15 学习总人数:8人 视频时长:4:0:12


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  • 课程公告

    著名供应链管理专家马丁·克里斯多弗曾说:“真正的竞争不是企业与企业之间的竞争,而是供应链和供应链之间的竞争”。随着经济的全球化和互联网、物联网、大数据等信息、科学技术的迅速发展,物流与供应链管理成为企业提高竞争力的有效途径,企业对物流与供应链管理人才需求急剧上升。《物流与供应链管理》课程就是为培养这方面人才而设立的一门专业课程。本课程以供应链的构建为主线,系统地介绍了供应链的战略、网络设计、仓储与库存管理、运输与配送管理、采购与供应管理以及供应链协调等基本原理与方法。通过理论联系实际的教学,不仅使学生全面系统地掌握供应链与物流管理的基本概念、供应链战略匹配、供应链分销网络设计、供应链综合计划、周期库存和安全库存控制方法、运输网络规划与配送管理、采购策略及风险管理、供应链协调机制等基本理论与方法,同时注重结合新型电子商务模式下的供应链与物流管理实践和前沿、热点问题的分析, 培养学生分析问题和解决问题的能力。

  • 赵菊  合肥工业大学
  • 赵菊,合肥工业大学管理学院,博士,副教授,硕士生导师。主讲本科生课程《物流与供应链管理》、《供应链管理》,研究生课程《博弈论》等,作为副主编出版省级规划教材《物流与供应链管理》,荣获安徽省教学成果奖一等奖2项。在科研方面,现主要从事物流与供应链管理、运筹与优化、博弈论等方面的研究工作。目前的研究兴趣是全渠道营销和运营策略研究。近5年来,主持国家自然科学基金1项、国家社会科学基金1项,作为主要成员参与国家重点研发计划项目、国家自然科学基金、国家社会科学基金、省部级自然科学基金课题多项,相关的研究成果在《European Journal of Operational Research》、《Applied Mathematical Modelling》、《Journal of Retailing and Consumer Services》、《系统工程理论与实践》、《系统工程学报》等国内外重要学术期刊上发表论文20多篇,并荣获安徽省科学技术奖三等奖1项、中国物流与采购联合会科技进步奖一等奖1项、安徽省交通科技进步奖二等奖1项、安徽省自然科学优秀学术论文1项等科研奖励。
第1章物流与供应链管理概述
> 1.1理解物流与供应链
> 1.2 供应链流程分析
> 1.1理解物流与供应链
> 1.3物流系统与物流管理
> 1.2 供应链流程分析
> 1.3物流系统与物流管理
第2章 仓储与库存管理
> 2.1 仓储管理
> 2.2 库存管理概述
> 2.3.1 经典EOQ模型
> 2.3.2 量折扣EOQ模型
> 2.3.3.1 多产品共同补货模型(1)
> 2.3.3.2 多产品共同补货模型(2)
> 2.3.3.3 多产品共同补货模型(3)
> 2.4.1 报童模型
> 2.4.2 基本的库存补给策略
> 2.4.3 安全库存控制
> 2.5 多级库存管理
> 2.1仓储管理
> 2.2 库存管理概述
> 2.3.1 经典EOQ模型
> 2.3.2 量折扣下EOQ模型
> 2.3.3多产品共同补货1
> 2.3.3多产品共同补货2
> 2.3.3多产品共同补货3
> 2.4.1 报童模型
> 2.4.2 基本的库存补给策略
> 2.4.3 安全库存的控制方法
> 2.5多级库存管理
第3章 运输与配送管理
> 3.1 运输与配送管理概述
> 3.2 运输规划中的权衡
> 3.3运输网络设计
> 3.4 量身定制式运输
> 3.5 配送管理
> 3.1运输与配送概述
> 3.2 运输规划中的权衡
> 3.3运输网络设计
> 3.4 量身定制式运输
> 3.5配送管理
第4章 采购与供应管理
> 4.1 采购概述
> 4.2 采购策略与风险管理
> 4.3 供应商关系管理
> 4.1采购概述
> 4.2 采购策略与风险管理
> 4.3 供应商关系管理
第5章 供应链战略
> 5.1 竞争战略与供应链战略的定义
> 5.2 战略匹配
> 5.1竞争战略和供应链战略
> 5.2战略匹配
第6章 供应链网络设计
> 6.1 分销网络的定义及其绩效评价指标
> 6.2 分销网络的分类及其绩效特征
> 6.3 供应链网络设计决策及其影响因素
> 6.1 分销网络的定义及其绩效评价指标
> 6.2 分销网络的分类及其绩效特征
> 6.3 供应链网络设计决策及其影响因素
第7章 供应链计划管理
> 7.1 供应链综合计划的定义及策略
> 7.2 制定供应链综合计划的定量方法
> 7.1 供应链综合计划及其策略
> 7.2 制定供应链综合计划的定量方法
考试一